4.1夯实法治基础（课件）- 2023-2024学年九年级道德与法治上册同步精品课堂(统编版·上海五四制)

夯实法治基础 第七课 自主先学 1 3 5 法治的重要性 我国选择法治道路的必然性 全面推进依法治国总目标、内涵及方针 2 4 6 法治的要求 我国探索法治的历程 怎样建设法治中国 思考：从这些违法案件中我们得到哪些启示？ 1 选择法治道路 法治的含义 思考：1）这些生活场景背后是哪些公职人员在付出？ 2）是什么保证了社会生活安全、有序、自由？ 行政服务中心一站式服务 交通井然有序 食品安全监督 法庭审判 法治的含义 本意是一个静态的概念，是法律制度 或法律和制度的简称 法制 法律运行的状态、方式、程度和过程 法治 vs 法治，意味着依法治国 法治的重要性 ①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 （公民个人角度） 法治的重要性 ②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾，维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 （社会、国家、民族角度） 法治的重要性 ③ 追求并奉行法治已成为世界共识。 法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 ——亚里士多德 （世界角度） 法治的要求 思考：结合视频中公安机关和检察院的行为，谈谈你对“良法善治”的理解？ 法治的要求 实行法治的前提：要有法 法令者，民之命也，为治之本也。 ——《商君书》 法治要求之一：实行良法之治 法令是百姓生存的根本，是治理国家的基础。 法治的要求 ①法治要求实行良法之治。 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 何为良法 法治的要求 思考：有了法律制度是否就意味着有了法治？ 《未成年保护法》 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 《预防未成年人犯罪法》 未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。 《义务教育法》 实施义务教育，不收学费、杂费。 《反家庭暴力法》 公安机关接到家庭暴力报案后应当及时出警，制止家庭暴力，按照有关规定调查取证，协助受害人就医、鉴定伤情。 我国十分重视未成年人保护，制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。 法治的要求 有法律制度不等于就有法治。 ②法治还要求实行善治。 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 何为善法 法治的要求 良法善治的关系 良法 善治 前提 保障 互为表里、辩证统一 中国探索法治的历程 思考：从长远来看，哪一种对国家发展更有利？ 中国探索法治的历程 ① 2014 封建专制 中国有两千多年的封建专制历史 1840年后 认识到中国落后源于封建专制制度。为此，主张变法改制。 党和政府 总结经验教训，推进依法治国的时代进程。 单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确的理解您传达的思想。 新中国成立后 探索出一条社会主义法治建设的道路。 中国探索法治的历程 ②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2 描绘法治蓝图 改革开放以来，中国法治建设不断取得进步 他们的结局都是什么？ ◇1978年，党的十一届三中全会提出"有法可依、有法必依、执法必严、违法必究"的要求。 ◇1982年，颁布并实施现行宪法。 ◇1997年，党的十五大提出依法治国，建设社会主义法治 国家。 ◇1999年，依法治国载入宪法。 ◇2002年，党的十六大将"依法治国基本方略得到全面落实"列入全面建设小康社会的重要目标。 ◇2007年，党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。 ◇2010年，中国特色社会主义法律体系形成。 ◇2012年，党的十八大提出全面推进依法治国。 ◇2013年，党的十八届三中全会明确提出建设法治中国的目标。 ◇2014年，党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题。中国法治新蓝图 ◇2018年，党中央组建中央全面依法治国委员会，加强对法治中国建设的集中统一领导。 ◇2020年，《中华人民共和国民法典》公布，开创了我国法典编纂立法的先河。 全面推进依法治国的总目标和方针 方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 目的 方针 内涵 视频：十六字 思考：十六字方针实施的主体分别