内容正文:
九年级第二次模拟试卷
(生物)
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。)
1.下列各项中不属于生物的是( )
A.引起人感冒的病毒 B.会弹琴的机器人
C.酿制甜酒的酵母菌 D.冬眠的青蛙
2. “落叶知秋”,有些树一到立秋就落叶,这体现了生物的哪些基本特征( )
①能够生长和繁殖 ②能排出体内产生的废物
③能对外界的刺激作出反应 ④能适应环境
⑤生活需要营养 ⑥具有遗传和变异的特性
A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥
3. “墙角数枝梅,凌寒独自开”描述了寒冬绽放的梅花,梅花结构中发育成果实的是( )
A 花瓣 B 雄蕊 C 柱头 D 子房
4. 种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是( )
A.煮熟的种子 B.被虫子咬掉胚的种子
C.正处于休眠的种子 D.保存完好的种子
5.水和无机盐在植物体内运输的动力主要来源于( )
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
6.生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化密切相关。下列关于细胞生长、分裂和分化的说法中正确的是( )
A.细胞分裂时,细胞质先分裂,细胞核再由一个分成两个
B.在细胞分化的过程中,一般细胞的遗传物质不会发生改变
C.细胞生长是指细胞数量的增多
D.随着细胞分裂次数的增加,细胞内染色体数目也增加
7.药物包装盒上标示为“OTC”表示该药物属于( )
A.处方药 B.非处方药 C.口服药 D.外用药
8.下列营养物质从口腔开始消化的是:( )
A、水 B、淀粉 C、无机盐 D、蛋白质
9.下列组织与其所属类型对应关系正确的( )
A.大脑皮层——结缔组织
B.番茄果肉——机械组织
C.根、茎、叶内的导管、筛管——输导组织
D.心脏的心肌——神经组织
10.关于人体结构层次的描述中,正确的是( )
A.细胞→器官→组织→系统→人体
B.组织→细胞→器官→系统→人体
C.细胞→组织→器官→系统→人体
D.器官→组织→系统→细胞→人体
11.人体心脏由四个腔构成,其中腔壁最厚的是( )
A. 左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房
12.生物的多样性不包括( )
A.生物数量多样性 B.基因的多样性
C.种类的多样性 D.生态系统的多样性
13.我国科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,使之产生胰岛素。这种生物技术是( )
A.转基因技术 B.克隆技术 C.发酵技术 D.仿生技术
14.眼是人体获取外界信息的重要器官。人的“白眼球”和“黑眼球”实际上分别是指( )
A.虹膜 角膜 B.角膜 巩膜 C.角膜 虹膜 D.巩膜 虹膜
15.木本植物的茎可逐年加粗,与此有关的结构是( )
A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.导管
16.下列几种变异中,不可以遗传的变异是( )
A.人类的皮肤的黑黄白 B.玉米粒的黄白红
C.ABO血型 D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小
17.被誉为人体必需的“第七类营养素”的是( )
A.无机盐 B.维生素 C.纤维素 D.水
18.人的体细胞中有23对染色体,正常卵细胞的染色体组成为( )
A.22条+X B.22条+Y C.22对+XX D.22对+XY
19. 新型冠状病毒主要通过空气和飞沫传播,因此新型冠状病毒肺炎属于( )
A.呼吸道传染病 B.消化道传染病
C.血液传染病 D.体表传染病
20.下列全为遗传病的一组是( )
A.白化病、色盲、血友病 B.侏儒症、呆小症、血友病
C.糖尿病、色盲、狂犬病 D.白化病、多指病、流行性感冒
二、分析说明题(每空1分,共20分)
21.下图所示的是五种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
(1)A、B、C三种植物中,没有根、茎、叶等器官分化的是____________(填字母)。上图可作为监测空气污染程度的指示植物是__________(填字母)。B肾蕨属于__________植物,这类植物有根、茎、叶的分化。
(2)小麦是我国北方主要的农作物,它和图中_____________(写植物名称)的共同特征最多,亲缘关系较近,它们都属于被子植物。
(3)以上五种植物由低等到高等的排列顺序是____________→ E→ C (用字母和箭头表示)。
22.我们每个人都是由一个受精卵发育而来,下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示_______过程,在