第六章 第1节 质量-【名师学案】2022-2023学年八年级上册物理分层进阶学习法（人教版）

87 八年级物理上册 助学助教优质高效 第六章 质量与密度 第1节质量 01基础练 A.将左端平衡螺母向右旋进 知识点一认识质量及其单位 一些 1.(物理观念)一把铁锤比一根铁钉含有的铁 B.将右端平衡螺母向左旋进 (选填“多”或“少”)，它们的质量 一些 (选填“相同”或“不同”)；1kg铁和1kg C.将右端平衡螺母向右旋出一些 棉花含有物质的多少 (选填“相同” D.将游码向右移动 或“不同”)。 6.小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻 2.在下列数据后面填上适当的单位： 度处后，指针静止时出现如图甲所示的情 (1)成人的质量大约为60 形，此时应向 调平衡螺母，使天平横 (2)一枚鸡蛋的质量约为50 梁平衡。由图乙、丙可知空烧杯的质量为 (3)物理课本质量约为550 ,合 kg: g,烧杯中液体的质量是 (4)一头成年大象的质量为5.8t,合 kg,合 go 知识点二天平的使用 甲 3.下列有关托盘天平的使用的说法错误的是 知识点三质量是物体的一种属性 () 7.如图甲所示，质量为100g的冰块熔化成水， A.称量前，应将天平放在水平桌面上 物质的状态发生了变化，其质量 :如 B.称量前，应先将游码移至横梁标尺左端的 图乙所示，泥团被捏成小动物，物体的形状发 0刻度线处再调平衡螺母 生了变化，其质量 C.称量时，应估计被测物体的质量，以免超过 :如图丙所示，宇 航员把食物带到太空后，质量 (以上 称量 均选填“变大”“变小”或“不变”)。由此说明 D.称量时，左盘放砝码，右盘放物体 物体的质量不随物体的 4.关于天平的使用，下列说法正确的是( 的变化而变化。 A.称量时，按由小到大的顺序添加砝码 B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量 C.称量粉末状药品时，只在左盘垫一张纸片 即可 D.要用镊子增减砝码 02综合练 易错点辨析：托盘天平的调节 8.下列物体的质量最接近于3kg的是( 5.用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时， A.地球的质量 B.一枚硬币的质量 发现指针指在如图所示位置，这时应该() C.一个苹果的质量D.一个新生儿的质量 优质 课堂 优质课堂教学相长 一一高效课堂新模式 8 9.下列物体的质量发生了变化的是 天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图 A.一块橡皮被用掉了一半 所示，则该物体的质量为 g B.实心球从空中落到地面 20g10 C.一根直铁丝被弯成弧形 D.试管中固态的萘熔化成为液态 10.小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用 已调节好的天平测量物体质量，发现指针静 14.(教材图片题)台秤是一种称量质量的工具， 止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天 使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零 平平衡他接着应该 () 刻线，调节 使秤杆水平平衡，某 A.把横梁右端螺母向右旋出一些 次称量的情况如图所示，被称货物的质量是 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 kgo C.把天平右盘的砝码减少一些 秤杆 D.向右盘加砝码或向右移动游码 调罗螺丝乳 点拔：称量前只能调平衡螺母使天平横梁平衡，称量时 支点 只能加减砝码和移动游码使横梁平衡。 砝码盘 1山.（科学思维）用天平测一粒米的质量，下列做 15.用天平测量质量时（均选填“偏大”或“偏 法比较准确的是 () 小”) A.先称出100粒米的质量，再测出101粒米 (1)使用了磨损的砝码，测量结果会 的质量，通过相减求得 B.把一粒米放在一只烧杯里，称出总质量， (2)若指针略偏分度盘中线左侧就进行称 再减去烧杯的质量 量，测量结果会 C.把一粒米放在天平上仔细测量 (3)若发现指针向分度盘中线的右侧偏离就 D.用天平一次测出100粒米的质量，再除 记录数据，测量结果会 以100 03 素养练 12.一本书的页码是180，用天平测量其质量是 16.(易错题)某同学用托盘天平称物体时，将物 270g,则每张纸的质量是 kg。 体错放在右盘中，并在左盘加52g砝码，同 13.(中考·贵港)在初中学业水平考试理化实 时将游码移到0.4g处，天平平衡，此物体实 验技能考试中，某同学在用调节好的托盘天 际质量应为 平称一物体的质量时，在向天平右盘加减砝 A.52g B.52.4g 码的过程中，他发现：当放人质量最小的砝 C.51.6g D.51.2g 码时，指针偏右：若将这个砝码取出，指针偏 点拨：用天平测量物体质量时，一定是：左盘里物体的 左。则要测出物体的质量，该同学下一步的 质量一右盘里物体的质量十游码对应的刻度值。现在 正确操作是：取出质量最小的砝码， 将砝码放在左盘，物体放在右盘，因此有物体的质量一 。天平平衡时， 砝码的质量一游码对应的刻度值=52g一0.4g。12.放大镜照相机13.D 【重点实验突破】 第3节凸透镜成像的规律 (2)一倍焦距处