1.4 有理数的乘除法-【名师学案】2022-2023学年七年级上册数学分层进阶学习法(人教版)

2023-10-20
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内容正文:

27 七年级数学上册 助学助教优质高效 1.4有理数的乘除法 1.4.1有理数的乘法 第1课时有理数的乘法法则 01基础练 2.下列式子的结果中符号为正的是 知识点一有理数的乘法法则 A.(-5)×3 B.(+5)×(-6) 1.(1)(答题模板)填空(在横线上填出依据) C.(-5)×0 D.(-5)×(-3.7) ①(-5)×(-7): 3.(2021·陕西)计算:3×(-2)= ( ) A.1 B.-1 C.6 D.-6 易错点因思考问题不严谨而错 4.(1)若|a|=5,b=-2且ab>0,则a十b 两数相乘,同号得 ,并把它们的 相乘 @(-3)x是 (2)[T4(1)变式]若|a=3,b1=4且a+b< 0,则ab= 【点拨】先根据绝对值的定义及已知条件确定字母的 值,再计算。 两数相乘,异号得 ,并把它们的 知识点二倒数的概念 相乘。 5.(2021·宜昌)-2021的倒数是 (2)【针对练习】(教材P30例1变式)计算: A.2021 B.-2021 ①0×(-): 、1 C.2021 D.一2021 6.下列各组数是互为倒数的是 A}与0.25 B与-4 @-2×(-3): C.0.1与10 n.a与 7.写出下列各数的倒数: 3,-1,0.2,- -2 ③(-3号)×(+1)月 知识点三有理数乘法的应用 ④(-2.5)×2号 8.(教材P30例2变式)高度每增加1km,气温 下降6℃.若某地的地面气温是0℃,一架飞 机位于该地上空3km处,则飞机所在高度的 气温大约是 优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 28 02综合练 (2)该出租车一共行驶了多少路程? 9.已知有理数a=(一2)×3,则a的倒数是 () A- C.-6 D.6 10.(核心素养:几何直观)如图,数轴上点A,B 所表示的数分别是a,b,则下列结论正确的 是 () 0 A.a+b<0 B.a-b>0 03素养练 C.ab>0 D.-ab<0 15.(核心素养:抽象能力与运算能力)观察下列 11.下列说法,正确的有 ( 等式: ①一个数同1相乘,仍得这个数: 第1个等式a=以8号×1-吉》: ②一个数同一1相乘,得这个数的相反数; ③互为相反数的两数之积一定是负数: 第2个等式:=号×信》月 ④倒数等于它本身的数是士1和0. A.1个B.2个 C.3个 D.4个 第3个等式=写头7号×传号》 12.在一3,3,4,-5这四个数中任取两个数相 第4个等式:a,=7。×侣日)月 乘,积最大的是 …0 13.计算下列各题: 请回答下列问题: -2×(-1): (1)按以上规律写出第5个等式:a5= (2)求a1+a2十a3十…十a1o的值. 2(-0.8)×(-) 14.一辆出租车在一条东西走向的大街上行驶, 这辆出租车连续送客20次,其中8次向东 行驶,12次向西行驶,向东平均每次行驶 10km,向西平均每次行驶7km. 核心 抽象能力运算能力 素养 应用意识几何直观 (1)该出租车连续20次送客后,停在何处? 29 七年级数学上册 助学助教优质高效 第2课时多个有理数的乘法 01基础练 (2)【针对练习】(教材P31例3变式)计算: 知识点一确定多个有理数相乘积的符号 ①(-)×(-)×(-): 1.下列各式积为负数的是 ( A.(-3)×(-4)×(+5.5) B.1-31×|-4|×(+5.5) C.(-3)×(-4)×(-5.5) D.(-3)×(-4)×0 2.计算(-1DX5×(-号)的结果的符号是() ②3×(-1)×(-)月 A.负 B.正 C.0 D.不能确定 知识点二多个有理数相乘的运算 3.用“>”“<”或“=”号填空: (1)-31×(-2)×(-7) 0: (2)-2018×7×(-4)×0 0 ③(-2018)×2017×0×(-2016): (3)(-7)×(-3)×(-8)×(-6) 0. 4.计算(一2)×3×4×(一1)的结果是() A.24 B.-24 C.12 D.-12 5.(1)有2021个有理数相乘,如果积为0,那么 2021个数中 () @(-)×(-2)×(-8)×(-): A.全部为0 B.只有一个为0 C.至少有一个为0 D.有两个互为相反数 (2)[T5(1)变式]绝对值小于2022的所有整 数的积为 6.根据所给的程序(如图)计算: 同(-)××(-)×(-6). 输入×2→-3+输出 当输人的数为一时,输出的结果是 7.(1)(答题模板)计算:-2×(-5)×(-21). 解:原式=(X× 优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 30 易错点多个有理数相乘误用符号法则 (2(-30)×(-6)×(-0.2)×6: 8.计算:(-12)×(-)×(-1D. (3)号×(-

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