[中学联盟]湖南省株洲县渌口镇中学湘教版八年级思品上册导学案：第4单元《做负责任的公民》（6份）

目标导航： 1.知识目标：知道什么是责任意识，有责任感的表现，没责任意识有何危害,增强感的意义。 2.能力目标：收集身边事例来感悟知识，培养学生观察能力，分析及归纳能力。 3.情感、态度、价值观目标：感受责任感,增强责任意识学会负责。[来源:学,科,网] 学习重点：责任有责任感的表现及危害,增强责任意识的意义 学习难点：增强责任意识 学习方法:自主学习,交流展示,合作探究法 课前检测 1、 个人魅力展示-----自主学习，完成以下任务： 1. 责任意识也就是通常所说的( ) . 2.有责任感的人是生活的( ),对人对事( )；有责任感的人是一个( ) 的人,任凭风吹雨打,都不会放弃自己的( )忘掉自己的( ). [来源:学科网ZXXK] 3.一个家庭的成员有了( ) ,这个家庭就会( )个人有了责任感,就能( )在事业上取得成就,得到社会的（ ）和( )；一个国家的人民有了责任感,国家就能( )[来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] 4.责任感强的人之所以让人( ),是因为他们的情怀往往同( )乃至( )联系在一起. 二、小组实力展示------合作学习，解决以下问题： 合做探究（一） 知一识二 1:什么样的人才算有责任感的人?(完成下列表格) 在家庭中 在学校里 在社会中 小结:一个有责任感的人有何共同表现 合作探究(二) 宇航精神 三、我的收获 [来源:学科网] 四、课堂检测: 1、1在众多的好习惯中,有较强的责任心甚为重要.这是因为( ) A只要有了责任心,生活就会一帆风顺 B只要有了责任心，我们就一定能学业有成 C责任心往往同奉献，自信，自尊联系在一起，对一个人健康成长很重要 D只要有了责任心，我们就一定能成为国家的栋梁 2、在陕西西安市，一位老人过马路被一俩水泥罐车撞倒，但司机似乎并未觉察径直离去，老人到底不能动弹，这时，目睹这一切的几个中学生冲过去救起老人。这几个中学生的行为启示我们（ ） A事不关己高高关起，不该多管闲事 B要克服对社会的冷漠情绪，积极承担责任 C要明辨是非，学会保护自己 D我们是为成年人，不需要承担太多的责任 3在中国，“逸夫楼”已成为许多校园里的一道风景，如逸夫中学，逸夫体育馆等。影视的辉煌带给他巨大的财富，然而他更大的名望并不是因为他的财富，而是因为啊对慈善的专注以及对捐资助学的一掷千金，其事际说明正确的是（） ①一个人有了责任感，就能尽职尽责，在事业上取得成就，得到社会的尊重与承认 ②一个有责任感的人是生活的有心人，对事不漠然 ③责任感强的人,他们的情怀往往同奉献联系在一起 ④责任感强的人都 是一些大人物,绝大多数平凡人不可能赢得如此尊重. A ①②③ B ①③④ C①②④ D ①②③④ 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 一、目标导航 1.知识目标：认识社会与个人的关系，理解关心社会就是关心自己。 2.能力目标：通过讨论、活动、实践探究，培养学生分析问题、思考问题的能力。[来源:学科网] 3.情感、态度、价值观目标：培养学生积极参加社会公益活动，服务社会的意识，树立为人民服务的奉献精神。 二、学习重点：培养高度的社会责任感；。 三、学习难点：培养学生高度的社会责任感，在日常生活中自觉对社会负责。 四、建议课时：1课时 五、课前抽测 怎样做一个有责任感的人？ （3） 合作学习，解决以下问题： 1. 新时期“雷锋传人”郭明义，入党30年来时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得突出的业绩。1996年担任公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，相当于多干了五年的工作量。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元，资助特困生180多名，自己却过着清贫的生活。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）郭明义身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？（至少写出三个方面） （2）学习郭明义的先进事迹，你认为我们应怎样探索有意义的人生？ 2.2010年4月18日上午9时，青海交通职院的大一学生尼玛卓仁终于三天来的第一 口热方便面 。他家住在玉树州称多县，距离结古镇大约 100 多公里。在玉树地震中， 他家房子已经严重开