内容正文:
2023年下期小学三年级语文第一单元检测题
一、关注有新鲜感的词语。(18分)
1. 读一读,写一写。(8分)
qīng chén( ),同学们穿着xiān yàn( )的fú zhuāng( )来到学校,他们把学校dǎ ban( )得非常美丽,连校园里的花儿都放下了wǔ dòng( )的shuāng bì( ) ,hào qí( )地看着他们。
我发现,这句话中,作者把 当作人来写,真有新鲜感。
2. 把下面的词语补充完整,并按要求回答问题。(10分)
①手( )脚( ) ②胆( )心( ) ③面( )耳( )
④( )头( )脑 ⑤眼( )手( ) ⑥口( )舌( )
(1)我发现,这此词语都含有 的名称,所填的两个字意思 (A.相反B.相近),真有趣。(填序号)(2分)
(2)我还会用其中一个词语写一句话。(2分)
二、品读有新鲜感的句子。(10分)
1. 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
我能从句子中的“ ”、“ ”等具有新鲜感的词语中,感受到美丽的边疆风貌。(2分)
2. 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
(1) 用“ ”画出你认为有新鲜感的词语,并说说理由。(3分)
(2) 花花朗读这句话时,脑海中浮现出了这样的画面: 。
由此她感受到了花的( )。(多选)(5分)
A.美丽 B.贪玩 C.喜悦 D.无拘无束
三、学会取有新鲜感的名字。(6分)
新学期开始了,班里的兴趣小组向全班同学征集响亮的名字,以下小组,你喜欢哪一个?请为它设计一个有创意的名字,并写出创意理由。
篮球队 足球队 兵乒球队
航模小组 书画小组 围棋小组
我选的小组: 我设计的有创意的名字:
我的创意理由:
四、群文阅读。(23分)
选文一:花的学校(节选)
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
选文二:我们的学校
我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。
我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽;屋后,欢跳着山溪……
山溪里,飘着歌声。
竹林间,荡着笑语。
当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛(dì)听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮……
我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。
一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪
的红领巾,像飞动的旗!
山间的新笋,天天向上。
山里的孩子,茁壮成长。
1. 积累这两篇选文中有新鲜感的词语。(11分)
表示声音的词语:( )地响
表示动作的词语:( )着大手 ( )人云际 ( )进竹林
表示颜色的词语:( )的、( )的、( )的衣裳
( )墙( )瓦 ( )的竹子
2. 赏析有新鲜感的句子。(8分)
(1)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣震,冲了出