2.2.2 动物体的结构层次-【开讲课堂】2023-2024学年七年级生物上册同步优质课件(人教版)

2023-10-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 动物体的结构层次
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.48 MB
发布时间 2023-10-19
更新时间 2023-10-19
作者 luckyhjj
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41324790.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 动物体的结构层次 想一想,议一议 观察下图中鱼的发育过程,一个鱼的受精卵细胞,经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼。这是一个多么神奇的过程呀! 思考:图中省略号代表的过程大致是怎样的? 代表鱼细胞的 _________、_________、_________。 分裂 生长 分化 复习:细胞分裂结果是:___________ 细胞生长结果是:___________ 数目增多 体积增大 细胞分化形成组织 动物和人体的发育都是从一个细胞开始,这个细胞就是_________。 受精卵 两个细胞 多个细胞 受精卵 细胞分裂 … 组织 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代在______、_____和_____上发生__________的变化。 细胞分化: 形态 结构 功能 差异性 细胞分化 __________ _____________ 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 构成 功能 阅读教材60页,完成表格 上皮细胞(体表、管腔内表面、腺体上皮) 肌细胞 神经细胞 骨组织、血液、韧带、肌腱、头发 保护、分泌 收缩和舒张 感受刺激,传导神经冲动 支持、连接、保护、营养 细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 细胞分化形成组织 细胞分化形成组织 细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 肌肉细胞群 肌肉细胞 肌肉细胞群 功能: 收缩和舒张 神经组织 神经细胞 神经细胞群 感受刺激, 传导神经冲动 类型:骨骼肌、平滑肌、心肌 血红细胞 结缔组织 功能 上皮组织 保护和分泌 类型 骨组织、血液、韧带、肌腱、头发、指甲 体表、管腔内表面、腺体上皮 连接、保护、支持、营养 上皮细胞 细胞分化形成组织 组织进一步形成器官 大脑:主要由___________和__________构成。 胃:由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。 大脑 对全身起调控作用的器官 胃 贮存和消化食物的器官 心脏 将血液泵至全身的器官 肺 主要功能是 进行气体交换 人体具有大脑、胃、心 脏、肝、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等许多器官。 神经组织 结缔组织 有胃病的人会出现胃疼、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这说明胃可能含有哪几种组织? 上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织 组织进一步形成器官 合作交流:不小心将皮肤划破,会感到疼痛,会流血,这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢? 皮肤是________,含有___________、________、__________。 器官 神经组织 结缔组织 上皮组织 ① 胃的功能是____________ ② 只有胃就能完成消化作用吗? ③ 与它的一起完成消化功能的结构还有哪些?_____________________________ 口腔、咽、食道、肠、唾液等 消化和吸收 不能 器官构成系统 能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 人体是一个统一的整体,具有八大系统。 消化系统 人体内的八大系统 消化系统 消化食物 和吸收营养 呼吸系统 吸入氧气和 呼出二氧化碳 泌尿系统 生成尿液、排出代谢废物 神经系统 调节人体的各项生理活动 运动系统 具有运动、支持、保护的功能 循环系统 运输体内物质,包括养料废物 内分泌系统和生殖系统 分泌激素,调节人体的生理活动、繁殖后代 思考讨论 运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运动仅仅依靠运动系统可以完成吗? 运动系统 骨骼肌活动加强 呼吸系统 呼吸加深加快 心跳加强加快 循环系统 这些系统既有分工又协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 知识总结 受精卵 多个 细胞 组织 器官 系统 人体 细胞 分裂 细胞 分化 组成 组成 协调 配合 四大组织 上皮组织、肌肉组织 神经组织、结缔组织 随堂练习 1.组织形成过程中起主要作用的是( ) A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化 2.人的心脏属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 3.下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能是( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 D C B 4.组织形成的过程大致( ) A.细胞分裂→细胞分化→细胞生长 B.细胞生长→细胞分化→细胞分裂 C.细胞分裂→细胞生长→细胞分化 D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长 随堂练习 C 5.动物和人体生长发育的起点

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