专攻图09 根尖的结构和功能、叶芽的结构及其发育-【识图专攻】七年级上册生物识图要点梳理和针对训练（人教版）

专攻图09 根尖的结构和功能、叶芽的结构及其发育 （1）根尖的结构和功能 ① ：形成导管和根毛，是根吸收水分和无机的主要部位； ② ：根生长最快的的部位； ③ ：不断分裂产生新细胞； ④ ：具有保护作用。 （2）幼根生长的原因： ① 细胞的分裂：增加细胞的数量； ② 细胞的伸长：增大细胞体积。 （3）芽的结构及其发育 ① ：发育成叶。 ② ：发育成茎。 ③ ：发育成芽。 （4）万千枝条和绿叶都是由 发育来的。 1．下图是植物根尖各部分细胞的示意图，其中有很强的分裂增生能力的是（    ）    A．1 B．2 C．3 D．4 2．小麦的扎根深度可达2米左右，根能向土壤深处生长，主要靠根尖（如图）的（　　）    A．a区和b区 B．a区和c区 C．b区和c区 D．c区和d区 3．如图是植物根尖及各部分细胞结构示意图，下列叙述错误的是（　　）    A．①处的细胞比较大，排列不整齐，像帽子似的套在外面 B．②处的细胞具有旺盛的分裂能力 C．③处的细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限长大 D．①和④处细胞所含的遗传物质相同 4．下图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述错误的是（　　）    A．吸收水和无机盐的主要部位是② B．与幼根的生长密切相关的是①和④ C．由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ D．③对根尖起保护作用 5．下图中能发育成铁观音树叶的是（    ）    A．① B．③ C．④ D．⑤ 6．按照将来发育情况看，如图中的芽属于（　　）    A．芽轴 B．叶芽 C．花芽 D．混合芽 7．如图为枝芽和枝条结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．顶芽a是由2发育来的，可以使树木长高 B．摘除a后，d很快发育成枝条 C．枝芽是混合芽，能发育成叶和花 D．木本植物的c中有形成层，c是由3发育来的 8．下图是根尖的结构示意图，请据图回答问题。    (1)上图中，[A] 生有大量 ，可以增大吸收水分的面积。 (2)根的长度能够不断增加，是因为[B] 的细胞的伸长增大了细胞体积和[C] 的细胞不断分裂增加了细胞数量。 (3)[D] 的细胞较 ，形状不规则，排列不整齐，具有 作用。 9．如图1和图2分别是叶芽的结构及其发育成的枝条。据图分析，回答下列问题：    (1)枝条和绿叶都是由芽发育成的。植物枝条的形成依赖于叶芽顶端的 组织的细胞分裂和分化。图2中，枝条的叶和茎分别是由图1中的[  ] 和[  ] 发育而来的。 (2)图2中，枝条生长需要不断补充营养物质—— 、无机盐和有机物。若枝条上的叶片多数出现黄色，则说明植物缺少了含 的无机盐；有机物则是通过叶片的 （生理作用）制造的；有了充足的营养，木本植物枝条就能逐年加粗，其原因是 。 10．如图甲是枝芽的结构及发育成的枝条，图乙是根尖结构，据图回答问题：    (1)图甲中数字1是生长点，发育成 （填字母），数字4是 ，发育成茎。 (2)植物由枝芽发育成枝条离不开根的吸收作用，图乙中[  ] 是根尖吸收水和无机盐的主要部位，因为此处具有大量的 ，可以吸收水和无机盐。 (3)“根深方能叶茂”，根尖的[  ] 区细胞的不断分裂和[  ] 区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。 11．小小的幼苗如何长成健壮的植株呢?下列是与植物生长过程的相关问题，请据图回答。 (1)如图甲所示为植物根尖的结构，植物的根能不断向土壤深处延伸，主要是通过图甲中[   ] 细胞的分裂和[   ] 细胞的伸长来实现的。 (2)将一株健康幼嫩的根没泡在稀释的红墨水中，一段时间取出，洗去浮色并把根制成临时装片放在显微镜下观察，乙视野中可观察到大量被染成红色的细胞，可判定此区域为根尖的 ，它对应的是图甲中的结构[ ]。 (3)芽在发育时， 的细胞分裂和分化，形成新的枝条，其中丙所示芽的结构中，[   ] 发育成新枝条的茎。 (4)图丁所示是木本植物的茎，小麦、玉米草本植物的茎不能逐年加粗，原因是草本植物茎中缺少图丁所示的结构[   ] 该结构具有很强的分裂能力，其向内分裂形成的[   ] 是我们做家具的重要材料来源。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（