第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

候课要求 .迅速安静，端正坐姿，准备上课 2.拿出学案和课本，预习所学内容 3.准备三色笔 才 艺 展 示 课标要求： 通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的区域开发 【重点难点】 【学习重点】：隋的统一、“贞观之治”、“开元盛世”、民族交融。 【学习难点】：隋朝灭亡的原因、藩镇割据。 自学指导 请同学们仔细默读课本34－37页的知识， 认真填写夯实基础部分的填空，5分钟后对桌互改。 4 一、隋唐的统一 1.隋朝的建立 隋的建立：581年，北周外戚杨坚取代北周称帝； 建立隋朝，定都长安，改元开皇。杨坚即隋文帝。 隋的统一：589年，隋文帝之子（杨广）灭掉陈朝，结束南北长期分裂的局面，统一全国。 隋的发展：604年，文帝次子杨广即位，为隋炀帝。 杨坚是弘农华阴(今属陕西)人，他的祖先从北魏初年起，就世代居住在六镇之一的武川镇......其父杨忠为十二大将军之一，成为关陇贵族地主统治集团中的重要人物。 大象二年(580年)五月，周宣帝病死，静帝年幼，杨坚在汉族地主官僚刘昉、郑译等的支持下，以太后父身份为左大丞相、 中外 诸军事。 大定元年(581年)二月，静帝被迫退位，杨坚代周称帝 2.隋朝的建设 ①广设粮仓库 ②兴建洛阳城 ③开通大运河 尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 ——《汴河怀古二首》 如何评价大运河的修建？ 1、贯通南北，巩固统一，促进经济交流 2、过度役使民力，带来灾害，引发农民起义 1.根本原因：隋炀帝好大喜功，大兴土木，穷奢极欲，三伐高丽 2.直接原因：隋炀帝的残暴统治，民不聊生，引发大规模的农民起义 衰亡： 618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡，唐朝建立。 思考：如何评价隋炀帝？ 功：早年平陈、完成统一；开凿的大运河，消除分裂隐患，促进南北经济交流和沿岸发展。 过：大兴土木，穷奢极欲，穷兵黩武，超过社会承受极限，引发起义，可谓暴君。 有功有过，罪在当代，功在千秋 二、唐朝前期的繁荣鼎盛 “贞观之治” “贞观遗风” “开元盛世” 第二代皇帝 文治武功 以能纳谏著称 唐太宗李世民 建立的周朝 中国历史上唯一的女皇帝 武则天 选贤任能，改革吏治 发展生产，大兴文治 唐玄宗李隆基 二、唐朝前期的鼎盛局面 1.唐朝 618年，李渊（唐高祖）在长安称帝，建立唐朝。 2.唐朝的繁荣 贞观之治 在位皇帝：唐太宗 经济上：轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简。 政治上：知人善任，虚怀纳谏，革新政治。 统治时期，国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。 武周代唐 经济：重视生产，继续推行轻徭薄赋的政策。 文教：发展科举制，创立殿试与武举选拔人才 政启开元，治宏贞观。—郭沫若 她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 开元盛世 政治：选贤任能、整顿吏治； 经济：发展生产； 文化：大兴文治 军事：改革兵制 “治世”与“盛世”有什么区别？ “治世”多出现于新朝代的前期，多表现为政治的清明稳定，经济恢复，人民生活安定。 “盛世”多出现于王朝中期，多表现为政治安定，经济繁荣，疆域辽阔。 3.唐朝的民族关系 方位 方式 相关史事 特点 作用 北方 武力征服 （突厥） 唐太宗：灭东突厥；太宗“天可汗 唐高宗：灭西突厥 册封首领 （回纥） 唐玄宗：册封回纥首领为怀仁可汗，回纥助唐平定安史之乱 设立机构 （西域） 唐太宗：设置安西都护府 武则天：北庭都护府 东北 册封首领 （靺鞨） 唐玄宗：册封靺鞨族首领大祚荣为渤海郡王。 西南 和亲与会盟通好 （吐蕃） 唐太宗：文成公主入藏 唐穆宗：唐蕃会盟（9世纪中期） 政策 开明 方式 多样 保障边 疆稳定 利于边 疆开发 密切经 济联系 促进民 族交融 1. 军事讨伐 唐太宗时期， 击败东突厥，草原各族尊奉唐太宗为“天可汗”； 唐高宗联合回纥灭西突厥 2. 设都护府 统辖天山南北 唐与吐蕃 和亲 贞观年间，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。 自从贵主和亲后， 一半胡风似汉家。 ——陈陶《陇西行》 唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 开发了边疆 促进了民族融合 大昭寺 唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺门前，是唐穆宗长庆元年（821）唐蕃双方在长安会盟的遗物, 这次会盟史称“长庆会盟”。 唐与吐蕃 会盟 稳定的边疆环境 汉藏的友好关系 唐藩会盟碑 “患难相恤，暴掠不作” 唐朝大画家阎立本的名作《步辇图》，真实地描绘了太宗皇帝接见吐蕃赞普松赞干布的和亲使团大相禄东赞的场景。该画作具