第三章 整理与复习-【名师学案】2022-2023学年八年级上册地理分层进阶学习法（人教版）

优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 56 第三章 整理与复习 ⊙2网8勾速 定义：可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用 可再生资源 利用：注意保护和培育，便能够实现可持续利用 自然资源的 分类 定义：相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点 基本特征 非可再生资源 利用：应当珍惜和节约使用 基本特征：总量丰富，人均不足 北方：旱地 耕地：分布在湿润、半湿润区 南方：水田 农业用地 林地：主要分布在山区 利用类型 草地：主要分布在西部千旱、半千旱区 国 建设用地 的 通常情况下难以利用的土地 自 然 土地资源构成特点：我国耕地少，通常情况下难以利用的土地较多，后备耕地不足 资 乱占耕地 草场退化 源 利用中存在的问题 水土流失 合理利用每一寸土地 土地污染 基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 空间分布：南丰北缺 时空分布不均 时间分布：夏秋多、冬春少：年际变化大 水资源 兴建水库一解决水资源季节变化大 合理利用 合理利用与保护水资源 跨流域调水一解决水资源空间分布不均 节约用水、保护水资源 属于可再生资源的是 ) ①温泉②森林③草地 ④天然气⑤藏 考点一可再生资源和非可再生资源 羚羊⑥铁矿 1.在水稻、小麦等粮食作物的生长过程中应充 A.②③④⑤ B.①③④⑥ 分利用的自然资源有 () C.①②③⑤ D.①②④⑤ ①土地②化肥③水 ④水能⑤阳光 3.下列对于非可再生资源的叙述，错误的是() A.①③④⑤ B.①②③④⑤ A.应该十分珍惜和节约使用 C.①②③⑤ D.①③⑤ B.注意保护和培育，可以实现永续利用 2.可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环 C.在人类历史时期，难以再生 使用的资源，称为可再生资源。下列资源中 D.用一点少一点，数量有限 57 八年级地理上册 一一一助学助教优质高效 考点二节约资源、保护资源 8.下列关于我国主要土地利用类型分布的叙 4.下列关于自然资源的利用和保护的说法，正 述，正确的是 确的是 () A.耕地主要分布在湿润的南方地区 A.我国自然资源总量丰富，大量消耗也不会 B.耕地主要分布在气候湿润的西部季风区 出现短缺问题 C.林地主要分布在低缓的丘陵地区 B.我国自然资源人均占有量少，应杜绝资源 D.草地主要分布在西部内陆地区 的消费 9.我国土地资源对农业发展的有利方面表现在 C.资源应全部进口来代替本国资源 () D.可再生资源要注意培育和保护，非可再生 资源要珍惜和节约使用 A,土地资源类型多样 5.长沙作为全国46个生活垃圾强制分类重点 B.人均耕地少 城市之一，2019年实现社区生活垃圾分类 C.各类土地资源分布不均 100%覆盖。生活垃圾中属于可回收垃圾的 D.山地多，平地少 是 () 考点四 耕地减少的原因及对策 A.纸盒B.渣土C.烟灰D.骨头 结合下图，回答10~11题。 6.(中考·宿迁)自宿迁市启动公共自行车交通 城镇 系统以来，一辆辆公共自行车穿行于宿迁的 大街小巷，已经成了城市一道亮丽的风景线。 下列有关宿迁市推广公共自行车的叙述，不 丙 正确的是 () 10.图中反映出该地区耕地逐渐减少的原因是 A.有利于保护大气环境，节约资源 ) B.为了出租自行车，收取租金 A.城镇建设挤占 B.水土流失严重 C.便于市民出行，缓解交通压力 C.风沙危害加剧 D.土地污染严重 D.传递“绿色出行，从我做起”的理念 11.解决该问题的措施是 ( 考点三土地利用类型的分布 A.平整山地，增加建设用地 7.读我国土地利用类型构成图，关于我国土地 B.控制人口增长，保护耕地 资源的叙述，正确的是 () C.毁林开荒，增加耕地面积 利用上地 可利印草 D.迁出该地人口，恢复耕地 地34. 矿、通， 市川地和内 林地31.86 考点五水资源及保护措施 冰等5.2 耕12.68% 12.如图漫画揭示的主要问题是 苏停15.72% 恋以利用的士地 A.土地利用类型不够齐全 B.耕地后备资源充足 A.土地资源紧张 B.生物种类减少 C.土地资源构成比较合理 C.水资源短缺 D.矿产资源枯竭 D.耕地比重较小 优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 58 13.(中考·东营)我国是一个缺水严重的国家， 19.(中考·荆门)读下列材料完成各题。 有关我国水资源的叙述正确的是 () 材料一我国水资源空间分布不均，自20 A.空间分布不均，南多北少，东多西少 世纪50年代就提出了“南水北调”的设想， B.时间分配不均，季节变化大，年际变化小 经过几十年的研究，确定了南水北调的总体 C.南水北调解决了北方地区缺水的问题 方案：即南水北调的西线工程、中线工程和 D.地下水和冰川水是我国主要的淡水资源 东线工程，2014年12月12日中线工程正式 14.修建水