第三章 学业水平测试-【名师学案】2022-2023学年八年级上册地理分层进阶学习法（人教版）

八年级地理·上册 第三章学业水平测试 时间：45分钟 满分：100分 题号 二 合计 得分 一、单项选择题。（每小题2分，共50分）】 1.下列选项中，全部属于自然资源的一组是 ( A.森林、水稻、煤 B.耕地、淡水、铁矿石 C.石油、闪电、工矿用地 D.野生动物、草地、噪声 2.目前，世界上已有130多个国家和地区开征了燃油税。目前我 国开征燃油税的汽油、柴油、天然气来源于自然资源中的() A.矿产资源 B.土地资源 C.森林资源 D.水能资源 3.(中考·益阳)下列自然资源属于可再生资源的一组是 A.天然气土地淡水 B.太阳能风能水能 C.可燃冰森林煤 D.潮汐能铁矿石电 4.关于可再生资源的叙述，正确的是 A.矿产资源属于可再生资源 B.可再生资源是取之不尽用之不竭的 C.对于可再生资源，如果利用合理，注意保护和培养，便能够实 现可持续利用 D.不尽长江滚滚来，因此我们可以无限制地利用长江水资源 (中考·青岛)读中国人均资源 世界平灯水平 水 25% 占有量与世界平均水平的比较图，完 林地 ■20% 耕地 ■33% 成5~6题。 天然气 ■6.50% 5.下列资源中，人均占有量最接近世 油 ■6.10% 数 煤炊 79% 界平均水平的是 ( 0i% 50% 1004 ●● A.石油 B.水 C.耕地 D.煤炭 6.图中反映我国资源的基本国情是 ( ●●0 ●00 ●0e A.总量丰富 B.人均占有量少 0●0 ●●0 C.总量缺乏 D.人均占有量多 ●●0 ●●e ●●● 7.下列关于缓解我国人均资源不足的办法，正确的是 ●●● ●●● ●●● A.大力减少我国目前对自然资源的开发 ●●0 ●●● ●●● B.科学合理利用资源，保护资源，探索新资源 ●●0 ●●● C.使再生资源不断再生，不可再生资源不再利用 ●●● ●●● D.大力进口我国缺少的各种自然资源 95 8.保护和节约自然资源，下面做法哪些是可取并且是你能做到的 () ①垃圾分类投放②减少购买一次性消费品③少吃少喝，节 约资源④直接参与生产建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.①② 9.(中考·鸡西)下列土地利用类型与主要分布地区搭配相符合的 是 () A.耕地一横断山区 B.耕地一华北平原 C.草地一长江中下游平原 D.林地一内蒙古高原 10.内蒙古高原东部的土地类型主要是 A.耕地 B.林地 C.草地 D.荒漠 11.下列对土地资源的开发利用，正确的是 () A.在陡坡上开垦梯田 B.洞庭湖大面积围湖造田 C.为了提高草场利用率，尽可能增加放牧数量 D.农村新住宅，尽可能选择荒坡地 读漫画，回答12~13题。 12.漫画所反映的情况可能导致的环境问题主 要是 ( A.土地荒漠化 B.全球变暖 C.臭氧层破坏 D.酸雨污染 13.漫画所反映的问题主要发生在我国的 A.长江中下游地区 B.西北地区 C.东南沿海地区 D.东北和西南地区 14.我国在土地资源利用和保护方面的基本国策是 A.因地制宜，合理布局 B.合理开发，使之永续利用 C.占多少，垦多少 D.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 15.目前地球上被人类大量利用的淡水资源主要是 () A.冰川水、地下水 B.湖泊水和深层地下水 C.江河水、冰川水 D.江河湖泊水和浅层地下水 16.黄河：“大哥，帮帮忙啊，我已经入不敷出了。”长江：“弟弟别急， 我来了！”该组对话体现出我国水资源空间分布的特征是() A.夏秋多，冬春少 B.南方多，北方少 C.夏秋少，冬春多 D.南方少，北方多 —96— 17.读下图，我国的南水北调中线工程，其起点位于 ④ A.①图中 B.②图中 C.③图中 D.④图中 18.右图“流水作业”反映的家庭节约用水方式为( A.推广节水器具 B.一水多用 C.少使用洗涤剂 D.污水处理，达标排放 19.从2016年3月起，襄阳市上调水价，其中特殊行业水价大幅度 提高。其目的是 () A.增加国家财政收入 B.提高人民消费水平 C.提倡居民节约用水 D.加快水资源的利用 20.解决水资源不足的途径中，同学们能经常且普遍参与的是() A.跨流域调水 B.兴修水库 C.节约用水，生活用水一水多用 D.设计海水淡化的方法 21.关于我国自然资源分布特点的说法，不正确的是 () A.水资源一西北多，东南少B.草地一东南少，西北多 C林地一西北少，东北多 D.耕地一东部多，西部少 22.我国水土资源配合欠佳，其中属于地多水少的地区是 () A.华北平原 B.长江中下游平原 C.四川盆地 D.珠江三角洲 23.下列地区与其主要土地利用类型的连线，正确的是 A.长江中下游平原一耕地 B.大兴安岭一草地 C.内蒙古高原一林地 D.东北平原一荒地 24.下列做法中，符合可持续发展的是 ( A.伏季休