第一章 整理与复习-【名师学案】2022-2023学年八年级上册地理分层进阶学习法(人教版)

2023-10-19
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优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 第一章 整理与复习 ⊙8网8⑧建 半球位置:东半球、北半球 地理位置 纬度位置:北温带、热带 海陆位置:亚欧大陆东部,太平洋西岸 最南端:曾母暗沙 南北气候差异 最北端:漠河县北端的黑龙江主航道中心线上 领土四至点 最西端:帕米尔高原上 东西时间差异 最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 疆域 海陆兼备 陆地领土面积:960多万平方千米 陆地大国 陆上国界线长达2.2万多千米,与14个国家相邻 濒临的海洋:渤海、黄海、东海、南海 海洋大国大陆海岸线长1.8万多千米 岛屿众多,与6个国家隔海相望 从 三级行政区划:省、县、乡 世 行政区划 34个省级行政区域:23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区 (人口数量:13.4亿(2010年,不包括港、澳、台数据) 中 人口最多的国家 国 基本国策:计划生育 人口 分布特点:东多西少,分布不均匀 人口分布 人口界线:黑河一腾冲一线 56个民族,汉族人口最多 民族大家庭{人口最多的少数民族是壮族 民族节日:蒙古族的那达慕节、傣族的泼水节、藏族的雪顿节等 民族 汉族:遍布全国各地 民族分布特点少数民族:西南、西北、东北地区 五个少数民族自治区:内蒙古、新疆、宁夏、西藏、广西 2.下列对我国的描述,不正确的是 A.南北跨纬度广,气候差异大,为我国发展 考点一 我国的地理位置及其特点 多种农业经济提供了有利条件 1.在学习“中国的疆域”时,贝贝对中国地理位 B.辽阔的海域,便于我国海洋事业和国际贸 置特点的描述,正确的是 () 易的发展 A.我国领土跨寒、温、热三带 C.陆地疆域深入亚欧大陆腹地,便于我国与 B.我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸 众多陆上邻国发展边境贸易 C.我国全部位于低纬度区域 D.我国领土全部位于北温带,气候温和多雨, D.我国地跨南、北半球 有利于农业生产 15 八年级地理上册 助学助教优质高效 3.春节期间,哈尔滨冰天雪地,海南省的三亚鲜 小玲是个网购迷,衣帽鞋袜、零食水果等都 花盛开,影响两地气候的主要因素是 ( 要上网“淘”。最近她在购物网站上买了一件毛 A.纬度因素 B.海陆因素 衣,快递单的地址是“江苏省泰兴市黄桥镇XX C.地形因素 D.人类活动 路××号”。据此回答9~11题。 考点二我国的领土面积、邻国和濒临的海洋 9.小玲快递单上的地址涉及了我国几级行政区 4.我国疆域辽阔,下列关于我国领土四至点的 划 ) 说法,正确的是 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 A.我国领土最北端有极昼现象 10.小玲的收货地址属于我国哪级行政区划 B.我国领土最东端在台湾省的钓鱼岛 ( C.我国领土最南端气候长夏无冬 A.省级 B.市级 C.乡级 D.县级 D.我国领土最西端号称“世界屋脊” 11.为了能尽快拿到物品,小玲选择的卖家必须 5.关于我国的叙述,正确的是 在离她最近的省份,她应该选择的是() ①我国领土南北纬度跨越广,大部分位于北 A.浙江B.广东 C.湖北 D.河北 12.下列我国省级行政区域中,全都临海的一组 温带,少部分位于寒带②我国陆上邻国有 是 () 14个,隔海相望的国家有6个③我国领土 A.黑、吉、辽 B.闽、粤、浙 面积960平方千米,领海面积300平方千米, C.冀、京、津 D.川、赣、鄂 居世界第三位④我国位于亚欧大陆的东 13.下列省级行政区域中,与俄罗斯接壤的一组 部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家 是 ( A.①②B.①③ C.②③ D.②④ A.甘肃、新疆、内蒙古 6.下列有关我国疆域的说法,正确的是() B.新疆、内蒙古、黑龙江 A.我国大陆海岸线长2.2万多千米 C.西藏、云南、广西 B.我国陆上国界线长达1.8万多千米 D.黑龙江、山西、甘肃 C.渤海是我国唯一的内海 14.我国面积最大、陆地邻国最多的省级行政区 D.我国与朝鲜、越南既陆上相邻,又隔海相望 域是 () 7.我国既是一个陆地大国,也是一个海洋大国。 A.西藏自治区 B.新疆维吾尔自治区 下列有关我国濒临的海洋,叙述正确的是() C.内蒙古自治区 D.云南省 A.东海和琼州海峡是我国的内海 15.下列简称代表的省级行政区域中,既有陆上 B.台湾岛东海岸濒临印度洋 国界线,又有海岸线,同时还有阳光直射现 C.香港、澳门濒临南海 象的是 () D.黄河东流注人黄海 A.桂 B.粤 C.滇 D.辽 考点三34个省级行政区域的名称、轮廓、简 16.下列选项中的两个省级行政区域,并不相邻 称和行政中心 的是 () 8.目前,我国省级行政区域共有 ( A.广东和广西 B.山东和山西 A.23个B.26个C.31个 D.34个 C.湖南和湖北 D.河南和河北 优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式

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