第6课 现代科技进步与人类社会发展（精品课件）- 2023-2024学年高二历史同步精品课堂（选择性必修2：经济与社会生活）

第6课 现代科技进步与人类社会发展 【课标要求】 了解人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响；理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命意义。 《选必 2 ·经济与社会生活 》第二单元 生产工具与劳作方式 《选必 2 ·经济与社会生活 》第二单元 生产工具与劳作方式 学习目标： 1.通过学习计算机与人工智能及航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面技术的发展成就，从唯物史观明白生产力是历史发展的决定因素； 2.通过材料探究，知道二战后现代科技进步的原因，理解现代科技进步对人类的生产方式和社会生活产生的革命性意义，同时明白科技是一把双刃剑，在开发获取其效益的同时也需要防范技术缺陷或利用不当带来的危害。 学习重难点： 重点：了解新科技革命的开展及主要表现。 难点：掌握新科技革命的重大历史意义。 第6课 现代科技进步与人类社会发展 时空坐标 生产力的巨大飞跃，人类文化生活出现新的模式、人类视野产生新的变化 概念解析 1.农业革命：新石器时代，人类发明了农业、畜牧业。农业的产生是人类历史上的一次巨大革命，这场革命被称为农业革命或新石器革命。 2.工业革命：工业革命是开始于18世纪60年代，以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。 3.信息革命：信息革命指由于信息生产、处理手段的高度发展而导致的社会生产力、生产关系的变革，以互联网与全球化的普及为重要标志。 工业革命1765—1865 技工 瓦特改良蒸汽机 哈格里夫斯纺纱机 英国 蒸汽时代 轻工业为主 纺织→机器业→钢铁 采煤→运输铁路汽船 工厂 第二次工业革命 1866—1914 工程师 西门子电动机 美德 电气时代 重工业为主 电力 化学 内燃机汽车飞机 通讯电话 无线电报 垄断 第三次科技革命 1945—2022 科学家 冯·诺依曼计算机 多国 信息时代 知识经济 信息计算机 互联网人工智能 航天 海洋 生物 材料 新课导入 2020 年 6 月 23 日，中国在西昌卫星发射中心成功发射第 55 颗北斗导航卫星，提前半年完成北斗全球系统星座部署。北斗卫星导航系统是中国自主研发的全球卫星导航系统，可以在全球范围内为人们提供全天候高精度的定位与授时服务。这是现代科技进步的一个缩影。 现代科学技术的发展 01 一、现代科学技术的发展 1、现代科学技术发展的原因 （一）现代科学技术发展的原因 1、20世纪科学理论的重大突破（相对论、量子理论等），为科技发展提供理论支持。 2、两次世界大战期间军事需求，客观推动科技发展。 3、二战后美苏冷战和军备竞赛的要求。 4、二战后，各国发展经济的需要，国家对科技发展的大力扶持。 5、国家垄断资本主义的发展。 （二）现代科技发展的意义：尖端科技的发展，成为衡量一个国家综合实力的重要标志之一。 爱因斯坦相对论的提出和量子力学的发展 有60辆“马克”Ⅰ型坦克首次投入索姆河战役 古巴导弹危机 一、现代科学技术的发展 （三）现代科学技术发展的表现： 1、计算机和计算机网网络 （1）计算机发明： ①目的：满足弹道计算的需求 ②标志：1946年，美国军方“埃尼阿克” ③影响：人类进入电子计算机时代 ④趋势：速度快储量大；体积小更方便；军事走向民用。微型化、网络化、智能化。 电子管数字机(1946—1958年) 运算速度较低，耗电量大存储容量小 晶体管数字机(1958—1964年)体积小，耗电量较少，运算速度高，价格下降。 集成电路数字(1964—1970年)体积小、功能性、可靠性及速度进一步提高 大规模集成电路机(1970年至今）性能、规模提高，价格大幅度降低，广泛应用于社会生活的各个领域，走进办公室和家庭 1946年，美国电子管计算机“埃尼阿克” 1954年，美国研制出使用晶体管线路的第二代计算机 1983年：银河-Ι号 1亿次/秒 1992年：银河-Ⅱ号 10亿次/秒 银河-1号巨型计算机，是1983年12月22日我国第一台被命名为“银河”的亿次巨型电子计算机，由国防科技大学计算机研究所在长沙研制成功。它的研制成功，向全世界宣布：中国成了继美、日等国之后，能够独立设计和制造巨型机的国家。 认识：我国计算机研制技术起步较晚，发展迅速，目前已经居于世界前列。 【教材补充：中国巨型计算机发展】 2002年："龙芯一号"，我国首枚拥有自主知识产权的通用高性能微处理芯片 2016年：神威·太湖之光 12.54京次/秒 9 一、现代科学技术的发展 （三）现代科学技术发展的表现： 1、计算机和计算机网网络 （2）计算机网络技术： ①产生：1969