第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴【速记清单】-2023-2024学年高一政治期中考点大串讲（统编版必修1）

第四课：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 4.1中国特色社会主义进入新时代 1. 我国经济从高速增长转向了高质量发展阶段（×高速、×重视速度）； 1. 党和国家事业发生历史性变革的决定了中国特色社会主义进入新时代； 1. 新的历史方位：中国特色社会主义进入新时代（2017年党的十九大）→中国特色社会主义进入了新的发展阶段； 1. 新时代的内涵： （1） 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新时代（×社会主义），是决胜全面建成小康社会（2020年已建成）（×总体小康）、进而全面建设社会主义现代化强国的时代（×建成、×已经实现现代化强国）； （2） 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代（×已经实现共同富裕；×同步富裕）； （3） 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代（×已经实现中国梦）； （4） 是我国日益走近世界舞台中央（×站在、伫立于、走进舞台中央），不断为人类作出更大贡献的时代（×迈进时代前列；×我国；×主导、引领世界）。 1. 新时代的意义： （1）意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景（×实现了）。 （2）意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜（×世界）。 （3）意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径（×发达国家），给那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择（×最佳途径、不二选择），为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案→中国式现代化（×普世价值、×具体方案）。 1. 基本矛盾：生产力与生产关系，经济基础与上层建筑； 1. 我国社会主要矛盾的变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志； 1. 新时代的“一个变”：新时代的主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾→是制定党和国家路线方针政策的重要依据、是关系全局的历史变化； 1. 解决主要矛盾的根本方法：解放和发展生产力； 1. 发展不平衡不充分的表现： 9. 发展不平衡：区域、城乡、收入差距以及经济建设水平与文化、社会、生态文明建设水平之间的差距； 9. 发展不充分：发展质量和效益不高，供给水平不够高，还不能完全满足人民泉州美好生活的需求。 1. 我国三次主要矛盾判断： 10. 1956党的八大：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足需要之间的矛盾； 10. 1981年党的十一届六中全会：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾； 10. 2017年党的十九大：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 1. 新时代的“两不变”：→社会主义所处历史阶段的判断 （1） 社会主义初级阶段的基本国情没有变； （2） 依然是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变（×中等发达国家）。 1. 社会主义初级阶段的两层含义： 12. 我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义社会； 12. 我国的社会主义还处在初级阶段，不能跨越这个阶段（×高级阶段）。 1. 应对“两个不变”要坚持： （1）要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际（基本国情\最大实际：社会主义初级阶段）； （2）牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线和幸福线（生命线和幸福线：基本路线）； 1. 社会主义初级阶段的基本路线（一个中心、两个基本点）：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本），坚持改革开放（强国之路），自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗； 1. 应对“变”与“不变”要一以贯之的坚持和发展中国特色社会主义； 1. 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的原因： 16. 是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续； 16. 是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人领导人民接续奋斗； 1. 中国共产党人的任务：把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在时间中不断丰富中国特色社会主义的（中国特色社会主义特点）实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续向前推进（×固化）。 1. 新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者； 1. 三大一以贯之：要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态 1 一以贯之