第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴【考点大串讲PPT】-2023-2024学年高一政治期中考点大串讲（统编版必修1）

第四课：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 （期中复习） 学科素养 考向解读 知识框架 把握重点 讲练结合 解决疑难 典型题例 总结提升 学科素养 考向解读 学科素养 政治认同 坚定中国特色社会主义自信，努力为坚持和发展中国特色社会主义而奋斗 科学精神 把握新时代的科学内涵，理解社会主要矛盾的变与基本国情、国际地位不变，理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性 公共参与 自觉坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，参与社会具体实践活动。 课标要求 1.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 2.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 知识框架 把握重点 知识框架 把握重点 讲练结合 解决疑难 →中国特色社会主义进入新时代 1.地位： 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位 2.科学内涵 （1）这个时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新时代。 （2）是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 2020年已建成全面小康 本世纪中叶：建成社会主义现代化强国 讲练结合 解决疑难 →中国特色社会主义进入新时代 （4）是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 （3）是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 （5）（是我国日益走近舞台中央）、不断为人类作出更大贡献的时代。 ×实现了共同富裕；×同步富裕 ×走进、站在舞台中央×迈入时代前列 ×决定、主导、领导世界 讲练结合 解决疑难 →中国特色社会主义进入新时代 3.重大意义（意味着“什么”、划时代的意义） （1）在中华人民共和国和中华民族发展史上： 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。（×实现了） （2）在世界社会主义发展史上： 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。（×世界） （3）在人类社会发展史上： 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径（×发达国家），给那些既希望加快发展又希望保持自身独立的国家和民族提供了全新选择（×唯一的选择），为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案（×具体方案）。 讲练结合 解决疑难 →中国特色社会主义进入新时代 1.新时代我国社会的主要矛盾 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 基本矛盾：生产力与生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。 2.新时代我国社会的主要矛盾的“变”与“不变” 变:我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 不变:没有改变处于社会主义所处历史阶段的判断，长期处于初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。 社会需求方面:稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛: 发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进人世界前列: 讲练结合 解决疑难 →中国特色社会主义进入新时代 （1）应对“变”: 要继续推动发展，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 （2）坚持“不变”： 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 社会主义初级阶段的基本路线 3.如何应对新时代我国社会的主要矛盾的“变”与“不变” 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 独立自主 艰苦创业 现代化强国 讲练结合 解决疑难 →中国特色社会主义进入新时代 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 1.必要性 （1）新时代中国特色社会主义是中国共产党领导社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续 ，必须一以贯之进行下去。 （2）坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 讲练结合 解决疑难 →中国特色社会主义进入新时代 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之