第二章 空气、物质的构成章末题---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）上册

第二章 空气、物质的构成 章末题2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册 一、选择题。（16题） 1、下列物质中，不属于空气成分的是(　　) A．二氧化碳(CO2) B．氮气 C．氦气(He) D．二氧化硫(SO2) 2、在庆典活动中，人们常用氦气(He)充灌气球，其利用了氦气的性质有(　　) ①密度比空气小　 ②在空气中不会发生燃烧和爆炸　 ③是一种无色气体　 ④不能供给呼吸 A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④ 3、下列说法正确的是（ ） A．空气的成分按质量计算，氧气约占21% B．很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性 C．二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物 D．稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源 4、在压强为101kpa时，将1L氧气置于密闭容器中降温，变为淡蓝色液体。关于该过程的说法正确的是（ ） A．氧原子的质量变小 B．氧分子的数目变少 C．氧分子之间的间隔变小 D．氧分子的体积变小 5、氢原子核发生聚变时会释放一种不带电的微观粒子，这种微观粒子是（ ） A．质子 B．中子 C．电子 D．原子核 6、东台东临黄海，有丰富的海产品，海产品中含有丰富的锌，这里的锌是指（    ） A．元素 B．分子 C．原子 D．单质 7、下列图示实验操作正确的是（ ）(氢气密度小于空气) A． B． C． D． 8、在加压的情况下，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，是因为（ ） A．分子在不断运动 B．分子的质量和体积都变小 C．分子间的间隔减小 D．在化学变化中分子可再分 9、下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A． B． C． D． 10、下图是四种微粒的结构示意图，有关说法正确的是（　　） A．③④属于同种元素 B．②③属于稀有气体 C．①表示阳离子 D．④在反应中容易得到电子 11、下列物质中属于纯净物的是（ ） A．水泥砂浆 B．洁净的空气 C．稀有气体 D．液态氧 12、下列生活中的现象，用分子的相关知识解释正确的是（ ） A．水沸腾时会掀起壶盖，是因为分子的体积变大 B．水变成水蒸气，是因为水分子的化学性质发生了变化 C．40L的钢瓶可充入6000L氧气，是因为分子之间有间隔 D．水在0℃时结冰不能流动，是因为分子不再运动 13、好朋友在一起会手拉手，你认为手与手之间接触到的微观粒子是（ ） A．质子 B．中子 C．原子核 D．核外电子 14、药品说明书上标明：本产品含碘25mg、镁40mg、锌15mg，这里的“碘、镁、锌”指的是（ ） A．分子 B．原子 C．元素 D．无法确定 15、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A．稀有气体、空气 B．冰水共存物、盐水 C．二氧化碳、液氧 D．澄清石灰水、高锰酸钾 16、医院里通常会储备大量氧气罐以备急救使用。已知一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。下列有关说法正确的是（ ） A．将氧气压入钢瓶时氧分子体积变小 B．氧分子在钢瓶内静止不动 C．打开钢瓶释放氧气时氧分子间的间隙变大 D．氧气被吸入人体后，分子种类不会改变 二、填空题。 17、多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。 (1)图1为空气成分的示意图，物质B为____________。 (2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的符号表达式为________________________，图3实验的设计与图2实验相比较，其优点是________________________ 。 18、请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。 (1)10mL酒精与10mL水混合后，总体积小于20mL：_____ 。 (2)墙内开花墙外香：_____ 。 19、学习化学要形成基本的化学观念，如：元素观、微粒观、变化观等。请按要求回答下列问题： (1)由图A可知，铈元素的原子序数是__________。 (2)图B、C、D、E是四种粒子结构示意图，其中元素化学性质相似的是__________（填图片下方字母）。 (3)E在化学变化中易__________电子（填“得”或“失”），变成阴离子，E的阴离子可以与C相互作用形成化合物_________（填物质名称）。 20、结合下列