必考点01 地球和地球仪-2023-2024学年七年级地理上学期期中期末必考题精准练（人教版）

必考点01 地球和地球仪（原卷版） 题型一 人们对地球形状的认识过程 例题1 人类认识地球的过程依次是（   ） A．②③④① B．①②③④ C．④③②① D．②④①③ 【解题技巧提炼】 ①天圆地方——②推测是一个球体（太阳和月亮）——③麦哲伦环球航行证实是一个球体——④地球卫星照片确证是一个球体 题型二 证明地球是球体的证据 例题1 随着我国航空航天技术的快速发展，已有多名宇航员进入太空。下图为航天员在中国空间站—“天宫”中看到的绝美地球。读图完成下面小题。 1．在空间站能观测到地球表面的（   ） A．经线 B．纬线 C．地轴 D．海洋 2．在空间站，可见证地球（   ） A．是巨大的球体 B．天圆地方 C．围绕太阳公转 D．围绕月球公转 例题2 丁丁和冬冬两位同学对地理课非常感兴趣，经常在课后合作借助身边物品模拟各种地理现象，如图，冬冬看到的现象是（   ） A．当小船沿桌面靠近冬冬时，船身逐渐出现 B．当小船沿桌面离开冬冬时，船身逐渐消失 C．当小船沿伞面靠近冬冬时，船身逐渐出现 D．当小船沿伞面离开冬冬时，船身突然消失 【解题技巧提炼】 证明地球是一个球体的几个证据： 1、在海边看远处驶来的轮船，先看到桅杆，再看到船身。 2、登高望远：欲穷千里目，更上一层楼。 3、月食现象。 4、麦哲伦船队的环球航行。 5、最科学的证明——人造卫星拍摄的地球照片。 题型三 地球的形状和大小 例题1 下列关于人们对地球大小的认知准确的是（   ） A．地球的平均半径是6378千米 B．北回归线可以实现“坐地日行八万里” C．地球的表面积约5.1亿平方千米 D．地球的最大周长约4万米 【解题技巧提炼】 1、 地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、大小：地球平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米，地球表面积：5.1亿平方千米。 题型四 地球仪 例题1 下图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此完成下面小题。 1．铁丝弯成的角①的度数应为（   ） A．66.5° B．45° C．30° D．23.5° 2．乒乓球上线条②代表的是（   ） A．最长的经线 B．0°经线 C．最长的纬线 D．东西半球的分界线 【解题技巧提炼】 1、定义：人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪。 2、表示方法：在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的分布、形状和名称等。 3、地球仪基本要素：地轴、两极、赤道、纬线、经线。 地轴：是人们假想的地球自转轴，实际并不存在。 两极：地轴与地球表面相交的两点叫两极。其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。 赤道：与地轴垂直并环绕地球一周，到北极点和南极点距离等长。 纬线：在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 经线：在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线。 4、地球仪与真实地球的区别： ①地球仪是一个正圆的球体。 ②地轴是虚拟轴，实际上并不存在。 ③经纬线和经纬网在地球上并不存在。 题型五 纬线和纬度 例题1 读图，如果图中P点的地理坐标为（0°，130°W），且G点在点F的东南方向，则H点的地理坐标为（   ） A．（23.5°S，40°E） B．（23.5°N，40°W） C．（23.5°S，140°E） D．（23.5°N，140°E） 【解题技巧提炼】 题型六 经线和经度 例题2 地理活动课上，贝贝同学制作了一个简易的地球仪。读图，完成下列各题。 1．丙所在地的经纬度是（   ） A．（60°S，60°W） B．（60°N，60°E） C．（60°N，60°W） D．（60°S，60°E） 2．由图可知（   ） A．纬线指示东西方向 B．经线是长度相等的圆圈 C．纬度越低，纬线越短 D．所有的经线相互平行 【解题技巧提炼】 纬线和纬度 经线和经度 形状 圆圈（与赤道平行） 半圆（连接南北极点） 长度 从赤道向南北两极逐渐缩短，在南北两极缩成一点，其中赤道是最长纬线圈 经线长度都相等 方向 纬线指示东西方向，所有纬线相互平行 经线指示南北方向，所有经线均相交于南北极点 度数划分 范围：0°～90°（赤道为0°，南北极点各为90°） 规律：向北增大是北纬，向南增大是南纬 （赤道向两极逐渐增大，赤道以北为北纬，赤道以南是南纬。） 范围：0°～180°（东西经180°是重合的，称180°经线；0°经线又叫本初子午线，是经度起始线。） 规律：向东增大是东经，向西增大是西经（0°经线向东向西逐渐增大，其以东是东经，以西是西经） 字母表示 赤道以北称北纬，用“N”表示 赤道以南称南