第二单元遵守社会规则自我评价-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册初二道德与法治优化测试卷（人教版）

{#{QQABTYCQogggAhAAAAgCUwWACgOQkAGAAKoGAAAAsAAAwQFABAA=}#} {#{QQABTYCQogggAhAAAAgCUwWACgOQkAGAAKoGAAAAsAAAwQFABAA=}#} 2.A 玉C点核：①说止与海盘无关，身千澄有物及自 德规危的重要内容，是中华民装的掉常美幕。减 集. 3.(①减信是样会主文核0价值观和公民基本道 由和昆用的美系，社会规则与北会桃序的美原 信色是一项凤疾草则。⊙械货是一个人安身义 0.D点棱：者年人和年轻人互相让难：体昆出提 德规范的重要内容，是中华民熊约传统美神，碱 数4C 合之本。城信是我们雅人针金的“通程证”。国 位惑考，或身处地地为他人看每，此单有利下琴点 信也是项民法原则。西域信是✉个人安身立行 4.D5.A 城细是企业的无影寄产。①线信是进社金文明 至煮至爱的融治至第。武墙D 之本。③域信是全业的无思成产，域信促进社 长A点极：不持合则意：题干强丙暮重地人： 国家是匠。 1,A点戏：①体现了委学习礼纹，四体现了食清 金文明.国家兴正 盆选A (3)①树文域信意识。我们要食减背人，信守乐 中的礼权要桌。④张见岭是时鞋子的教窗，不 (2》当草重德人夏私y湖人减实发生冲笑时，我引 T?点技：色情溪，起身作醉称“查峰”，请人章解 谓，说老实话，办老实事，橙老实人。②国用被国 转合题意。盐域A。 皮湾循伦理原划和法律覆求，权衡利解，脑到气格 说“包编”，战选C 赞慧。单到概格守装实的里求，义意重能人意 2,C点拔：情误，“不成信行为必受读津刺 守被实的委求，义群重他人急私 点拔：本理专变域然。理文材针中岭诗 名：③珍惜个人的战信记索 的就集成于绝时，不并合超意。此域C (》学粒，①利不被信的学生进行传评教年，②开 让会发展的感又是有利于建现诚些社会，能避 15.(1)这是一和违铁行为或民事走接行为，概活国 13.B1A 暖城信宽传系刺情动如辞会，虞调比赛等) 会的和精连步：有料十孙桥中毕成装的传忧无格： 息，该校大第分学生缺乏达的观念和齿的精棒 5.D点接：①情保，法律辰暑地经根时我1代写 家篷，父每以身作渊：做子女流信的传样。 师高桥善，筑②心特合抛意。批这C, 还段有形域自觉仔法，遇事昆法，解良可慧客法 法律文卡，静衣门由主鲁，岳至得衣们解决》戏法 自身：①增第诚信意积。色提高日身道德锋养 更D点顿：①餐民，美是因撞自转装明量滑像用个真 的能力：们也有少数李生懂得依法限护自身合法 律的半鼻，但不篷爱多栏等人打官司，年钟护人 ①对人守信.封事负藏。D夏守公民基本道德规 业行为，被料处酷然十万元，受列了民事处门，属于 权利 量达D, 商.金写试不作弊。夏守采诺 民享违法行为。心同误，我南文山被英特文发和穿 (2①珍量美好生清，认清迎罪位害，运离里事， 16.(1宜位标消，壮会生活我参与，我在壮会中 知限点三能年法的公民 甲略片常，沙拿全铜让两干万无，触能了利法，国 @需要我们杜地不具行为。®我们底增翼法始 减长 【,C点拔：名赠考查对通法骨为的从国和理邮 于科事连染行冷，位选D 展念，惊法自律，龄一个自凳守法的人：①裂打 (》①不图意多加研学材动的行为成观点挥是情 盘装的馆为触配了行效法律读规，受到了行政则 .C点技：他第是鼻有严重社食尼害性，量形T 要从小事做起，意免估角不日习气，白凳意纪守 阀的。函参加这些桥动东利于我门了解社会，展 国。图北其行为属于行其违读行为：李装做法院判 月清，盒事受订处得的什为，印②王将：①说 法，陈也甲未然， 务社会：养减济花会的行为。①有转于我们零域 是有期传利行个月，灵明某行为量他了科业，码于 表不再合冠意。此域 3①教干和走送把罪行为作年争。②善于同违 良好的行为习惯，量造健康的人格，形成正确的 列事地读行角。故地C 11.C 法犯罪行为作平争，如：记住违志犯理分子的塔 价值现，获得他人和杜会的接的和认可，实观人 2.D 2,D点按：心①槽帝，人风误院，人具检暴院、轴 乾转证，了解亚达卫事分子的去询：及时爱打 作的价值①有盐于重体中学生参与柱会生话 3,》点越：①情民，该常制不属于行政诉偏，表用 展，湖受青协会，也保护会民的合法机A,但不调 “110报雪等 的能力：更好娘服务社会。心有面于中学生增强 的是具率并命来帷护自身合法松盛，四错保，相 于法律眼春机购。批法D 公民意识和责任意识，更好地做负图任的公民， 科中是来瑞询设的为式维护自新款益。故这D 13.(1)反陕物问愿：第分公民不莲守交酒规国和公 期中综合评价 (们)①向皮区人民相线机物：参加义务触树器网： 4.(1》密府财物是一松违法行为：待刀部第一名小学 其铁序，缺芝规渊意识。南之有理即可)危吉， 价型守人童补习内译，中到轴笔蕊能爱心 生放其重