第1.2课《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩》 知识清单-【中职专用】高二语文同步必备知识清单(高教版2023·职业模块)

2023-10-19
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精品

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)职业模块
年级 高二
章节 二 宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩
类型 学案-知识清单
知识点 字音,字形,默写名篇名句,文学文化常识
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2023-10-19
更新时间 2023-10-19
作者 xkw_065876589
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-10-19
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 必备知识清单 2 宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩 一、基础知识 (一)重点字词 闽(mǐn)宁 鳞(lín)次栉(zhì )比 阡陌(qiān mò)交通 携(xié )手 部署(shǔ) 瘠(jí) 牌匾(biǎn) 花卉(huì) 砥砺(dǐ lì)前行 雏形(chú) 熏陶(xūn táo) 感慨(kǎi) 土坯(pī )房 憧憬(chōng jǐng) 缔(dì)约 (二)词语解释 〔鳞次栉比〕鳞:鱼鳞。次:次序。栉:梳子和篦子的总称。比:排列。像鱼鳞或梳篦的齿那样紧密地排列着。形容建筑物等密集、排列整齐的样子。也作“栉比鳞次”。 〔阡陌交通〕田间小路交错相通。 〔拔地而起〕指山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。形容从地面上突兀而起,非常陡峭、高耸。 〔砥砺前行〕经历磨炼,克服困难,往前进步的意思。也作“砥砺奋进”。 〔熏陶〕(动)指人的思想、行为、爱好等逐渐受到好的影响。[近]陶冶。 〔憧憬〕对某种事物的期待与向往。 〔缔约〕订立条约。 二、文学常识 通讯文体 1.通讯定义 通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式。 2.通讯分类 (1)人物通讯 是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。 人物通讯并非仅仅 是“名人通讯”,报道对象的选择取决于其蕴含的新闻价值,一般来说人物必须具有先进性 或典型性。在取材上可写“全人全貌”,也可截取片断着重写人物的某个侧面或阶段。此两 类一般以人物的“行”为主,而“人物专访”则以写人物的“言”为主。通过记者的专访, 记述人物的谈话,从而揭示其精神世界。 (2)事件通讯 是以具典型意义的事件为报道对象的通讯。事件通讯时效 性较强,它围绕中 心事件选材,虽不着力刻画人物,但往往通过典型事件表现一群人或一个集体。所以它通过 较为详尽地展示事件的完整过程,挖掘其意义,揭示其本质,进而反映社会风尚,弘扬时代 精神。 除人物通讯与事件通讯外,另有:“工作通讯”,这是介绍某单位先进事迹,传播其典型经 验和做法,以指导一般的通讯;“概貌通讯”,这是记述某地区、部门、行业、工程的新面貌、新气象的通讯。报刊上常见的“见闻”、“纪行”、“巡礼”、“散记”均属此类。此 外,还有以写一段片断、一个场景、一场冲突为对象的“新闻故事”、“小通讯”之类,它们以生动、快捷的形式宣传新人新事新风尚,实为通讯家属中不可忽视的一员。 (3)工作通讯。工作通讯又称经验通讯,是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性,抓住当前带有普遍性的,又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体,使人看得见,摸得着,学得到。 (4)概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛,气势大,笔墨重,给人以完整深刻的印象。 3.通讯的特点 通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一,新闻性显然是基本的特征。而新闻性中,真实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。就报道对象言,或是人物、事件,或是经验、成果、工作情况、社会风貌等,都必须是真实的,不允许虚构或“合理想象”,而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。就报道时效言,通讯虽不及消息这般快速敏捷,有时为将人物、事件报道细致完整需时较长,但也必须及时,仍须有很强的时效概念。除去真实、时效的新闻性特征,通讯的主要特点有: (1)生动性 通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。消息在表达上主要是平面的叙述,语言追求简洁、明快、准确。通讯则较多借用文学手段,可以描写、抒情、对话,可以用比喻、象征、拟人等修辞。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性,它在报道真实的人和事的过程中,善于再现情景,平添许多生动和形象,给人以立体感、现场感。 此外,通讯虽然一般以第三人称叙述为主,但在“见闻”、“采访记”一类的通讯中,也采用第一人称。不过其中的“我”主要起见证人或采访线索的作用。在效果上第一人称的使用 也增加了一些亲切感。 (2)完整性 通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写 事,叙述简明扼要,一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件,其材料比消息丰富、全面,其容量比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运,充分展开情节 ,甚至描写细节和场面。这些既是生动性的表现,同时也是内容完整性、具体化的要求。 (3)评论性 通讯可运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。消息是以事实说话,除述评消

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