专项训练二实验与探究-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册初二物理优化测试卷（人教版）

八年级物理（上】R山 专项训练二实验与探究 1.小敏和小屏取爸爸去的鱼，他门在朝边大声济笑。爸爸说，“你们辆把负儿吓跑了，我怎 表一：光从空气射人水中 么的啊？”负儿是怎么被吓跑的呢？ 人射角产 45 小敏请想：鱼儿离人较运，可能所到人的砂闲声被环地了 斯射角户 0 21 39 40 小群请想：每儿没有耳桑，可能看到见诗的人影被环飞了， 请你针对他们的精想，爷设计一个方案，险证他门的想法是香正确（符合就地取林，现锈 表二：光从空气射入技精中 实值的原周)： 人射角 30 方室一 折刻角， 17 30 ()通过分析表一和表二中的数素可得出的初步结论是，光从空气斜射入其饱介重中时， 所射角 人射角，当人射角增大时，折射角 方常二： 2)小阳如果用该装翼潍续探究在光的折财观单中光路是春可递，接下来他应该让光从 射向 4.小明在竖境家玩要时，对蜂龈的老花镜产生了兴尾，结合在学校学到的透能知识，请你器 2.某兴经小组用如指甲斯示的普材“探究平自镜成像的特点”，实验中蜡烛效在水平直上， 局他日答下列问题 玻璃板竖直改置，请回答下列问题： 1)站坚的老花镜果小明白己的丞钱眼镜的区别： 老花德 道浅酸镜 特点 边撑比中间 边缘比中间 对光战约作用 作用 作用 《2)小明拿着蛙能的老花镜正对着阳光，可以在勉上我到一个限小很亮的点，这个点腻在 纸上，一会儿就能托纸烧焦。我们称这个友为 ,用字母 表示这个点 (1)用透明度璃板代皆平面镜的日的是 到凸适筵光心的距离叫 ,用学母 表示。小明拿着自己的近视围镜 成这择 (达填“御”成厚”玻璃板走行实验 正对着太阳，他 《选馆愉“或不後门找到这样一个点，因为着视眼镜对光线 2)将点燃的蜡：A较在玻璃板前5m处，小丽沿垂直板面方向将A以5m的违度 有作用 远离敲璃板，2后敏稳。则术点燃的蜡效B与A相距 m才能与A的像光 ()小明想利用坚是的老花镜把书上的字放大，则老花饶离书的距离位在老非镜的 全重合， ,小明又拿着老花镜向远处看，他看到诊处的景物变成 的了 )将光屏威到像的位置，无屏上 (这填“能”设不能”)承稷到缘 5.图甲是探究“水的涂将”实投装置 (4)若克璃板上端向左横斜（如图乙），蜡触A在破璃板中或像的位置合 (这填 一第高”或“偏低”。 3.小阳用如溜质示的实护装置挥究光的折财特点，他让一来光分别从空气中以不同角度射 入水（如图甲）和鼓精（如图乙）中，将人射角与折射角记录在表一和表二中。 69 70 (1)安装实验器材时，应技照 (选筑”自下面上”或”自上面下“)的顺序连行 《2)A,B.C三种读数方达正魂的是 (填学母代号 《3)由图乙可知，水的德点是 ,水需两过程中不斯吸热，温度 莲填 “升音”“降低或保持不变) 《4)实验署材中纸板的作用： 《5)实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水投有立即停止常腾，可能的原因是 6,用电冰箱研究物志变化现象： 请你通过分析国答以下间题 《1)电冰箱的豚理是制冷剂在诊冻室 〔填物态变化名你》热.再在冷诞管 (1)为了验证猜想一，皮选用实验序号为 传组实验进行对比分析： 进行相反的过程，从而循环使用， 特 (2)为了投证睛想二，皮这用实数序号为 两组实轻连行对比分析： 2)在活动中，雷要将祖度计离开被测修环境读数，为了减小影响，可以在温度计的 (3》为了验证猜想三.应选用实验序号为 两组实验透行对比分析： 上包裹一个湿棉花团。 (4》可以得出实验结论：水平隐出的钢球落地到同与 有关： 《3)实验室中温度计的量程只有一翠一10℃，活动巾若冰箱冷旅室某测量点的而信℃ 国度为一1℃，则温度计中液住上表布的位置大致在图中所示的 与 和 无关。可时还 陈 选頓”A“B“或“C)位置 0 可得出落地点与抛出点的水平距离与 A 《4)水，单奶、德水，食盐水中，凝固点最既的是食盐水，为解决测量凝周点不方便 有关”的实验站论， 的日遥，可以柔取先将不司的液体放人冷库室速冻，然后再取出测量它门够 8,物理实验保上，某小配制了一杯盐水，科用天平和量筒测量这杯禁水的密度，实验过程 点的方法，从面刹到度阴点，这样做的理由是晶体的凝周点和相同， 如下： ?,小明和小亮在操场上玩要时，爱现水平抛出的儿个物体落地时同有差异，兽于观察的倦们 想到水平抛出物体的这个“落地时到”与什么因素有美呢：思考付论后，他们显出了如下 猜型： 200 箭想一：与抛出物体韵质量有关： 10 箭想二：与水平抛出的速度有关： 销想三：与水平雅出点的离地高发有美 为了验正以上精想，他们从实验室出来能粒制发刻渔发的潮射器，两个爱量不月的 》将天平敛在水平氧面上，将 到系标尺左端的零刻度线处，并调节横爱两餐的 小钢球，则度尺，电子秒表等实给蓉材，依用物理学习中的科学方法，在老师的帮局下按 平衡组母，使指针指在分度盘