精品解析：河南省南阳市西峡县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022年秋期期末文化素质调研 七年级语文作业 注意事项： 1.本作业共6页，四大题，满分120分，时间120分钟。 2.将答案填写在答题卡上。选择题答案用2B铅笔填涂；非选择题用0.5毫米黑色水笔填写。 3.作答前请将答题卡上的学校、姓名、班级、座号、学生编号填涂完整。 一、积累和运用。（共28分） 1. 下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（　　） A. 妥当（tuǒ） 头衔（xián） 勋章（xūn） 抟土造人（tuán） B. 称职（chèn） 女娲（wā） 星宿（sù） 随声附和（hè） C. 庇护（pì） 澄澈（chéng） 爵士（jué） 怅然若失（zhàng） D. 聘请（píng） 呈报（chéng） 赏赐（cì） 缥缥缈缈（piāo） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（　　） A. 并蒂 惩诫 疲倦不堪 自做主张 B. 狭隘 溜达 洗耳恭听 自相矛盾 C. 急躁 凌乱 喜出望外 翻来复去 D. 诀别 障碍 捻轻怕重 独具慧眼 3. 语段中ABC处依次应填的词语最恰当的一项是（　　） 牧羊人让我喝了他水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水A的。他很少说话，独自生活的人B是这样。不过，他显得自信平和。在我眼里他就像这块不毛之地上C出的神秘泉水。 A. 甜甜 常常 涌 B. 甜丝丝 经常 冒 C. 甜甜 往往 冒 D. 甜丝丝 往往 涌 4. 古诗文默写。 （1）_______，可以为师矣。（《论语•为政》） （2）_______，江春入旧年。（《次北固山下》王湾） （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，诗人用纷飞柳絮点明暑春时节，又借凄切的杜鹃鸣叫声抒发怀友之情的两句是：_______，_______。 （4）7.3班开展诗歌朗诵比赛。袁满同学发现背诵的诗句里不少都含有“秋”字，如曹操的诗句中有“秋风萧瑟”，李白的“_______，影入平羌江水流”，刘禹锡的“_______，_______”，李商隐的“君问归期未有期，_______”。 名著阅读。（6分） 5. 先阅读下面文段，按要求答题。 围绕中心写作是作文的基本要求，为此，写作者要根据确定的中心选择合适的材料，舍弃无关的内容，并对选定的材料进行一定的剪裁和加工，安排好先后的次序。 为了突出中心，可以设置一条贯穿全文的线索。如郑振铎写《猫》，围绕着猫带给人的情感波澜这一线索，叙述了三次养猫的经历，叙述清晰、不蔓不枝，有效地突出了猫的命运带给“我”和家人的情感冲击。 突出中心，还要注意安排好内容的主次和详略。能强化中心的内容，不妨详细叙述，细致措写，甚至着意强调；相反，与中心关系较远的或不太典型的内容则简略叙述。如《猫》一文中，前两只猫虽然可爱，但它们的亡失都是由于偶然的因素，对“我”的情感冲击较浅，所以略写；而第三只猫的受委屈与死亡却引起了“我”深深的自责和反思，情感冲击最强，所以作者以最多的篇幅来写。这样有主有次、有详有略地选取材料，组织文字，中心就会突出起来。 （1）从文段中你能总结出作文要想中心突出，应该做到①________；②_______。 （2）如何突出中心，你还有哪些想法和建议？试结合课文《从百草园到三味书屋》，选一个方面，简单说说作者是如何突出中心的。 综合性学习。（共8分） 6. 阅读下面的材料，按要求答题。 材料一： 中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。 材料二： 目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》”，让中国传统文化走向世界。 （摘自“新浪网”） （1）7.1班的王建同学听说要开设国学教育课，他认为这加重了学习负担，作为语文课代表，你该怎样做他的思想工作？请简述理由。 （2）读了材料二，你有什么感想？ （3）为了进一步激发同学们热爱读书、传承经典的热情，实验中学7.3班同学准备办一份富有特色的班刊，现在请你尝试为班刊取一个朗朗上口的名字，并简要说出自己的理由。 二、现代文阅读理解。（共28分） 7. 阅读下面文章，完成问题。 不要那么早吵醒太阳 朱成玉 ①“爸爸，明天我一定会比太阳起得早，相信我!” ②女儿临睡前，一再向我保证。满脸的兴奋，扯动着心里