期末复习导与练 小题狂练(三)PPT-【全效学习】2023-2024学年九年级科学同步课件及教参(浙教版)

2023-12-01
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全效学习 小题狂练(三) 返回 全效学习 返回 全效学习 一、选择题 1. 下列实验操作正确的是(  ) C 返回 全效学习 2. 如图所示为蛋白质在体内代谢的过程,其中各字母表示的生理过程和 物质依次是(  ) A. 消化、吸收、运输、分解、能量 B. 消化、吸收、合成、分解、氨基酸 C. 消化、吸收、合成、分解、能量 D. 消化、吸收、合成、排泄、能量 C 返回 全效学习 3. 下列结构和功能正确且相适应的是(  ) A. 坚硬的牙本质包裹在牙釉质外——用于保护牙齿、咀嚼食物 B. 小肠周围有丰富的毛细血管——用于充分消化食物、吸收营养物质 C. 右心室的肌肉比左心室更厚——用于将血液泵向身体更远的部位 D. 血液中含有一定量血浆——用于运载血细胞、运输营养物质和代谢产物 D 返回 全效学习 4. 市售的运动饮料是根据运动时生理消耗的特点而配制的,含有多种人体所需的无机盐和维生素,通常呈酸性。小金买了一瓶蓝色的运动饮料进行实验,下列实验结果合理的是(  ) A. 滴加紫色石蕊试液后饮料颜色不变 B. 用pH试纸测得其pH值大于7 C. 加入过量氢氧化钠溶液未见浑浊,说明饮料不是因为含铜离子而呈 蓝色 D. 加入适量硝酸银溶液后有白色沉淀生成,则饮料中一定含氯化钠 C 返回 全效学习 5. 为了除去氯化钾中含有的少量硫酸镁和氯化钙杂质,需进行下列六项操作:①加水溶解;②加热蒸发得到晶体;③加入过量的氯化钡溶液;④加入适量的盐酸;⑤加入过量碳酸钾和氢氧化钾;⑥过滤。其中先后 次序正确的是(  ) A. ①④③⑤⑥② B. ①⑤③④⑥② C. ①③④⑥⑤② D. ①③⑤⑥④② D 返回 全效学习 【解析】 镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钾可以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子均可;钙离子用碳酸根离子沉淀,加入碳酸钾将钙离子转化为沉淀,但是加入的碳酸钾要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钾会除去反应剩余的氯化钡;杂质离子均沉淀后,再进行过滤;最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子。所以正确的顺序为:①加水溶解;③加过量的氯化钡溶液;⑤加入过量碳酸钾和氢氧化钾;⑥过滤;④加适量的盐酸;②加热蒸发得到晶体。 返回 全效学习 6. 动力足、速度快,是中国高铁展现给全世界的一张金名片。某列高铁在牵引电动机(功率不变)的作用下,经有坡度的引桥行驶上水平的高架 轨道,该过程中匀速前进。下列分析正确的是(  ) A. 牵引电动机可将电能完全转化为机械能 B. 该列高铁行驶在引桥上和高架轨道上所受摩擦力相同 C. 行驶在高架轨道上的高铁只具有重力势能 D. 该列高铁由引桥驶上高架轨道后机械能变大 D 返回 全效学习 7. 如图所示,将一小钢球从a点竖直向上抛出(不计空气阻力),经过b点 到达最高点c时速度为零,图中hab=hbc,下列判断正确的是(  ) A. 小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等 B. 小钢球运动到最高点c时所受的合力为零 C. 小钢球在ab段克服重力做功小于在bc段克服重力做功 D. 就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大 A 返回 全效学习 8. 在利用酵母菌酿酒的过程中,从密闭的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳、酒精的相对含量随密封时间的变化如图所示,则氧气、二氧化碳、 酒精对应的曲线分别为(  ) A. P、R、Q B. P、Q、R C. Q、P、R D. Q、R、P B 返回 全效学习 【解析】 酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境,容器密封,由于酵母菌的生殖繁殖,很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉,因此急剧减少的物质P是氧气;在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生,繁殖的足够的数量之后,再发酵产生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,因此物质Q是二氧化碳,R是酒精。 返回 全效学习 9. 实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,某同学想了解其变质情况,实验过程如图所示,下列有关实验的说法不正确的是(  ) 返回 全效学习 (  ) A. 实验一证明该瓶氢氧化钠已变质 B. 实验一采用了定性检测的方法,实验二采用了定量检测的方法 C. 实验二中的氯化钙溶液若用氢氧化钙溶液代替,所得沉淀质量将小于10g D. 通过实验二,能进一步推算出氢氧化钠变质的程度 C 返回 全效学习 10. 如图甲所示,重为80N的物体在大小为10N,水平向左的拉力F1作用下,沿水平地面以3m/s的速度做匀速直线运动。如图乙所示,保持拉力F1不变,用水平向右的拉力F2,使物体匀速向右运动1m。若不计滑轮、 绳的质量和轮与轴间的摩擦,则(  ) A. 物体向左运动时,拉力F1的功率P1=30W B. 物体向右运动时

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