精品解析：北京市三帆中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试题

北京三帆中学2022-2023学年度第一学期期中考试试卷初一语文学科 注意： （1）时间120分钟，满分100分（含5分口试）； （2）请将答案填写在答题纸上。 一、基础·运用（共16分） 近几年，文化类综艺节目逐渐盛行，《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》等节目获得了收视和口碑双丰收。同学们据此开展了语文课外学习活动，整理出不少资料，请你根据要求，完成下面小题。 【吟咏诗歌】 《中国诗词大会》节目以弘扬中国传统文化为宗旨，形式活泼新颖，深受学生喜爱。一学生在看过节目后，喜欢上了几首描写雨的诗歌，写了一段感想。请你阅读下面的文字，完成后面小题 四季之雨各有韵味。①春雨无声飘落，犹如贵客______（lì）临人间，滋润万物。“小楼一夜听春雨”，淅淅沥沥的雨声______（hōng）托出一室舒徐的静______（mì），心便也似有了着落般，陷入柔软的梦里。夏雨寻常，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，久等友人不至，那便挑一抹黄晕的灯光闲敲棋子，沙沙细雨中亦得自在。②秋雨凄冷，“巴山夜雨涨秋池”“今夜雨，断送一年残暑”，每一滴都浸满思念与无言的忧愁。“江阔雁声来渺渺，灯昏宫漏听沉沉”“苍山寒气深，高林霜叶稀”，③冬雨如泣如诉，与雁声寒气沉沉应和……真想在这北风咄咄逼人之日，和友人共赴毡炉，约一场温暖。冬寒渐深，冬雨渐消，但这不是永远的______（jué）别，它将以雪的姿态重临世间。④这雨、这浸润着雨之情思的诗词，怎能不让人喜爱呢？ 1. 《中国诗词大会》的评委康震教授有诗云：“古韵新妍竞芳菲”，写出了诗词大会的盛况。请你用正楷字将这句诗准确地抄写在田字格中。 古韵新妍竞芳菲 2. 依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A. 着落（zháo） 黄晕（yùn） 应和（hè） 咄咄逼人（duō） B. 着落（zhuó） 黄晕（yùn） 应和（hè） 咄咄逼人（duō） C. 着落（zháo） 黄晕（yūn） 应和（hè） 咄咄逼人（duó） D. 着落（zhuó） 黄晕（yùn） 应和（hé） 咄咄逼人（duó） 3. 根据拼音在文中横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ） A. 莅临 烘托 静谧 决别 B. 莅临 烘托 静谧 诀别 C. 莅临 哄托 静密 决别 D. 位临 哄托 静谧 诀别 4. 同学们发现这段感想中有几个眼熟的汉字，讨论了它们的造字法。请你根据表格的内容，选出四个判断都正确的一项（ ） 序号 汉字 古文字字形 解释 ① 林 字形由两棵树组成，本义为“成片丛生的树木”。 ② 一 字形由一横画（一根算筹）来表示，本义为“最小原始单位”。 ③ 寒 字形由外部的屋子、里面的蜷缩的人、人周围的草和两块冰组成，本义为“冷”。 ④ 心 字形由心的轮廓和表示心脏肌理的斜线组成，本义为“心脏”。 A ①会意 ②指事 ③会意 ④象形 B. ①会意 ②象形 ③指事 ④指事 C ①指事 ②指事 ③会意 ④象形 D. ①会意 ②象形 ③会意 ④指事 5. 听完分享后，同学们分析了这段感想。其中对修辞的分析不恰当的一项是（ ） A. 同学甲：“①句运用了比喻的修辞手法，写出了滋润万物的春雨对人们来说十分珍贵。” B. 同学乙：“②句运用了引用的修辞手法，引用了有关秋雨的诗句，展现出凄冷的秋雨容易勾起人的忧愁与思念的特点。” C. 同学丙：“③句运用了拟人的修辞手法，表现了冬雨给人带来的寒冷悲伤之感。” D. 同学丁：“④句运用了设问修辞手法，点明了写雨之诗动人的特点。” 【触摸真情】 阅读下面的文字，完成后面小题 一方讲台、一位嘉宾、一封信、几十名静静聆听的观众、沉默的灯光与道具，这些可以构成一个舞台吗【甲】《见字如面》的回答是：可以。在如今这个娱乐泛滥的时代，《见字如面》用最原始的方式触及人们的心灵。 _________；_________；_________。_________。见字如面，信中的一字一句都在诉说一心一意的期许。就这样，俗世凡尘里普通人的笔端，流淌出动人心魄的长歌与史诗【乙】就这样，时光间隙里铭刻下的书信，凝练出感人肺腑的真爱与赤诚。 6. 在文段【甲】【乙】两处填上标点符号，全部正确一项是（ ） A. 【甲】句号 【乙】逗号 B. 【甲】问号 【乙】逗号 C. 【甲】问号 【乙】分号 D. 【甲】句号 【乙】分号 7. 在文段横线处依次填入下面的语句，排列最恰当的一项是（ ） ①清末革命烈士林觉