苏科版九年级第12章第一节动能势能机械能（29张PPT 含视频）

动能　势能　机械能 用物理学的术语解释： 为什么要对机动车的行驶速度进行限制？ 答：物体的速度越大，动能也越大，越不容易刹车。所以要对车辆的速度加以限制，以免发生交通事故。 联系生活:我们平时上\放学 骑自行车速度能太快吗? 交通安全连万家，请遵守交通规则！ 2、为什么小小的馒头能把人砸伤? 答：馒头下落时,与火车具有相同的速度,具有较大的动能,所以能把人砸伤. 联系生活：我们坐在高速行驶的车上能往车窗个乱投杂物吗？ 拉伸的橡皮筋 射出子弹 压缩或拉伸的弹簧 移动小车 拉开的弓 射出箭 能对其他物体做功，说明发生弹性形变的物体具有能量 弹性势能: ——发生弹性形变的物体具有的能 发生弹性形变的物体 卡片为什么会跳起？ 卡片能够跳起说明: 弹性形变的橡皮筋具有能量 卡片两次跳起的高度不同说明: 在一定限度内，形变越大的物体具有的弹性势能越大 应用: 在一定限度内，形变越大的物体具有的弹性势能越大 日常生活中还有哪些事例说明发生弹性形变物体具有弹性势能。 为什么橡皮筋形变越大，“子弹”就射得越远 为什么弹簧形变越大，小车就移动越远？ 为什么发条上得越紧，钟表走的时间越长？ 机械能 ——动能和势能的统称 （4）被举高的夯具有 。 （1）钟表里卷紧的发条具有 ； （2）在水平路面上行驶的汽车具有 ； （5）在空中飞行的飞机具有 ； （3）被压缩了的弹簧具有 ； 弹性势能 动能 动能和重力势能 弹性势能 重力势能 （6）起重机正在起吊的钢材 ； （7）空中正在下落的水珠 ； 动能和重力势能 动能和重力势能 一个物体可以同时具有动能和势能 下列物体具有哪种形式的机械能？ 想一想： （2）松手后物体会怎样？ （3）该物体具有的能量发生了什么变化？ （4）这一现象说明了什么？ 动能与势能的相互转化 动能与势能是可以相互转化的 （1）举在空中静止的物体，具有什么能？ 想一想： 观察摆球的动能和势能的转化 A O’ B O 摆球由A点静止释放 A→O’ 变大 O’→B 增大 变小 降低 变小 减小 变大 升高 A、B点 重力势能最大，动能最小 O’点 动能最大，重力势能最小 速度_______ 高度_______ 动能_______ 重力 势能________ 速度_______ 高度_______ 动能_______ 重力 势能________ 动能与势能的相互转化 滚摆在下落过程中，重力势能转化为动能 滚摆在上升过程中，动能转化为重力势能 动能与势能的相互转化 水在下落过程中，重力势能转化为动能 动能与势能的相互转化 小球在下落过程中，重力势能转化为动能 小球在上升过程中，动能转化为重力势能 动能与势能的相互转化 撑杆运动员起跳前为什么要助跑？ 为了获得较大的动能 从撑杆着地到 撑杆形变最大的过程 运动员的动能 转化为撑杆的弹性势能 从运动员上升 到最高点的过程 撑杆的弹性势能 转化为运动员的重力势能 运动员下落的过程 运动员的重力势能 转化为动能 动能与势能的相互转化 运动员下落过程 运动员下落到跳板 至跳板形变最大过程 运动员的 重力势能转化为动能 运动员的动能转化 为跳板的弹性势能 跳板恢复到原状至运动员离开跳板过程 跳板的弹性势能 转化为运动员的动能 运动员上升的过程 运动员的 动能转化为重力势能 动能与势能的相互转化 球下落过程 球下落到地面 至皮球形变最大过程 球的重力势能 转化为动能 球的动能转化 为球的弹性势能 球开始恢复原状 至球离开地面过程 球的弹性势能 转化为球的动能 球上升的过程 球的动能 转化为重力势能 大海 大海 课堂练习 重力势能练习题 5、下列动物飞行过程中，如果它们的飞行高度相同，重力势能最大的是（ ） A、麻雀 B、鸽子 C、乌鸦 D、大雁 6、一盆花放在你的身边，你会看到它的美.可是当把这盆花放在楼顶的边沿处，你从下边走过时，这时你注意到的不是它的美，而是心中充满了恐惧.这是为什么呢？ 联系生活：在楼上的我们能够随便往窗外乱抛杂物吗？ D 答：因为它具有重力势能。 切记：高“凶”掷物易伤人，请勿伤人累己 8、关于能的概念，下列说法正确的是（ ）。 A、质量大的物体动能一定大； B、速度大的物体动能一定大； C、距离地面位置高的物体，重力势能一定大； D、物体能够做功，它就一定具有能。 D 课堂小结 小试牛