内容正文:
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(满分:100 分 时间:90 分钟)
测试内容:声现象
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、填空题(每空 2 分ꎬ共 30 分)
1.如图所示ꎬ王爷爷为孙子制作了一只会“吹口哨”的纽扣ꎮ 先将
绳子转绕缠紧ꎬ再将绳子拉开、收拢交互进行ꎬ就会听到“嗡嗡”
的声音ꎮ 此声音是由纽扣周围空气的 振动 而产生的ꎬ并通
过 空气 传入人耳ꎮ
第 1 题图
第 2 题图
2.如图所示ꎬ实验用的音叉上通常刻有一个数值ꎬ表示该音叉所产
生声音的频率ꎮ 此数值越大的音叉ꎬ 敲击时发出声音的
音调 越高ꎮ
3.智能手机有一个功能叫“智慧语音”ꎬ它可以通过识别声音对手
机解锁ꎬ该系统主要是根据声音的 音色 (选填“音调” “音
色”或“响度”)这一特征来工作的ꎮ
4.如图所示ꎬ将一把钢尺压在桌边上ꎬ一部分伸出桌边ꎬ用手拨动其
伸出桌边外的一端ꎬ轻拨与重拨钢尺ꎬ则钢尺发出声音的 响度
不同ꎮ
第 4 题图
第 5 题图
5.如图所示ꎬ水面上两船相距 15 kmꎬ实验员在一条船上敲响水里的
一口钟ꎬ同时点燃船上的火堆使其发光ꎻ另一条船上的实验员在看
到火堆发光后 10 sꎬ通过水里的听音器听到了水下的钟声ꎮ 根据
这些数据计算声音在水中传播的平均速度为 1 500 m / sꎮ
6.如图甲所示ꎬ将话筒接在计算机的输入端ꎬ将 3 支音叉移到离话
筒相同距离的位置ꎬ先后用锤子敲击它们ꎬ计算机的屏幕上先后
出现如图乙所示 A、B、C 三个声音波形ꎮ 从声音波形可以看出ꎬ
频率最高的是 B 声音ꎬ音调最低的是 C 声音ꎬ响度最大的
是 C 声音ꎮ (均选填“A”“B”或“C”)
第 6 题图
7.如图甲所示ꎬ在医院里医生通过听诊器给病人诊病ꎬ是利用了声
可以传递 信息 (选填“信息”或“能量”)的性质ꎻ另外ꎬ在医
院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字ꎬ其目的是提醒大家
要注意控制好声音的 响度 (选填“音调”“响度”或“音色”)ꎬ
以免影响他人ꎮ
第 7 题图
8.某种昆虫靠翅膀的振动发声ꎬ如果这种昆虫的翅膀在 2 s 内振动
了 600 次ꎬ则它发声的频率为 300 Hzꎬ人类 能 (选填“能”
或“不能”)听到该频率的声音ꎮ
9.中考期间ꎬ考场周围常常设有“禁止鸣笛”的标志ꎬ这是从 声源
处 减弱噪声的ꎮ
10.张老师制作了一个声音炮ꎮ 将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口ꎬ在
桶底开一个圆孔ꎬ在距离圆孔大约 2 m 的地方叠放一些空纸杯ꎮ
用手迅速拍打塑料膜ꎬ发现空纸杯被震倒ꎮ 此实验表明:声波能
传递 能量 ꎮ
二、选择题(每小题 3 分ꎬ共 21 分ꎻ每小题给出的四个选项中ꎬ只有
一个选项符合题意)
11.如图所示ꎬ在 8 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水ꎬ仔细调
节水的高度ꎬ敲击它们ꎬ就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声
音ꎻ而用嘴吹每个瓶子的上端ꎬ可以发出哨声ꎮ 下列说法正确
的是 ( C )
A. 敲击瓶子时ꎬ声音只是由瓶本身的振动产生的
B. 敲击瓶子时ꎬ声音只是由瓶中水柱的振动产生的
C. 用嘴吹气时ꎬ哨声是由瓶中空气柱的振动产生的
D. 用嘴吹气时ꎬ哨声是由瓶中水柱的振动产生的
第 11 题图
第 13 题图
12.同学们在操场用嘹亮的歌声演唱«我和我的祖国»ꎮ 关于演唱
中涉及的声现象ꎬ下列说法错误的是 ( C )
A.歌声是通过空气传播的
B.唱歌时声带振动的幅度越大ꎬ歌声传得越远
C.“歌声嘹亮”指的是音调
D.老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌
13.现代社会里ꎬ养狗成为一种“时尚”ꎬ但遛狗伤人事故也时有发
生ꎬ超声驱狗器(如图所示)应运而生ꎮ 实验结果显示:对着狗
一按开关ꎬ狗好像听到巨大的噪声而躲开ꎬ而旁边的人什么也
没听见ꎮ 下列分析正确的是 ( B )
A.人什么也没听见ꎬ是因为它发出的声音的响度小
B.人什么也没听见ꎬ是因为它发出的声波的频率不在人耳能够
感受的频率范围内
C.人什么也没听见ꎬ是因为它发出的声音不是由振动产生的
D.人什么也没听见ꎬ是因为它发出的声波不能在空气中传播
14.下列说法正确的是 ( D )
A.太空中航天员能对话ꎬ说
明声音能在真空中传播
B.手在小提琴上的不同位置按
弦ꎬ主要目的是改变响度
C.道路两旁的隔音墙是在
声源处减弱噪声的
D.用“B 超”检查身体是超声波
在医学中的应用
15.英国科学家切断番茄植株的茎ꎬ用人耳倾听没有听到任何声
音ꎮ 但在靠近茎的切口处放置录音机录音ꎬ然后用超大音量、
超低速度播放ꎬ居然能清晰地听到“尖叫”声ꎮ 这