期末复习导与练 第3章 实验一 板块相撞和张裂模拟实验PPT-【全效学习】2023-2024学年七年级上册科学同步课件及教参（浙教版）

全效学习 第3章　人类的家园——地球 实验一　板块相撞和张裂模拟实验 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 1．将两本书相对放在一起，如图甲所示，然后将书向中间移动，你看 见_______________________。 2．取两块板，把板拼合在一起，上面贴上一张纸，如图乙所示。 3．在板上放一只空瓶子。 4．两个人朝不同方向慢慢用力拉板，直至纸断裂。 5．当纸断裂时，你感受到了____________________________。 两本书相碰的部位隆起 纸出现裂缝，小瓶子在振动 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 1．实验过程中要缓慢施力，便于观察与感受。 2．小瓶子在振动的现象是模拟了板块张裂引发的地震。 3．注意区分本实验中所模拟的板块碰撞与张裂形成的地貌差异，板块碰撞会形成巨大山脉，板块张裂会形成裂谷和海洋。 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 例1　如图Ⅰ所示是模拟板块碰撞的实验，回答下列问题： (1)若实验中的纸张(书本)代表了地球上的板块， 则图Ⅰ反映了板块的__________运动。 (2)图Ⅱ中甲是__________板块；A、B两座山脉 中，代表喜马拉雅山脉的是__________(填字母)。 (3)图Ⅱ中C海域名称为__________，根据其运动 方向，未来它将_________(选填“缩小”或“扩大”)。 挤压碰撞 亚欧 A 地中海 缩小 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 (4)根据测量，亚洲和非洲之间的红海在不断地扩张。有人预言，几千万年后，红海将成为新的大洋，你认为可能吗？请说明理由。 【答案】 (4)可能；原因是红海位于非洲板块和印度洋板块的张裂处，红海的面积会不断扩大，几千年后红海可能变成新的大洋。 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 1．[宁波期末]如图甲所示是小宁同学在课堂上同老师一起做的“板块张裂模拟实验”，经过学习，得知全球由六大板块组成，这些板块“漂浮”在软流层上。由此小宁受到启发，用铝盆、海绵、蜡烛、木块、水等设计了如图乙所示的模拟地球板块运动的实验，请回答下列问题： 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 (1)对图甲模拟实验说法正确的是__________(填字母)。 A．能演示板块漂浮在地核上 B．演示的是板块碰撞导致张裂 C．可以模拟东非大裂谷的形成 D．小空瓶发生振动模拟了地震的发生 (2)图乙模拟实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵分别向左、右 两侧运动。该实验模拟的板块运动形式为__________(选填“碰撞”或 “张裂”)，其中上升的水流类似__________上涌，与该模拟实验原理相 似的现象是__________(选填“山脉”或“海洋”)的形成。 CD 张裂 岩浆 海洋 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 $$