第八课 学习借鉴外来文化的有益成果-【名师高效备考】备战2024年高考政治一轮复习名师精品课件（统编版必修1、2、3、4 ）

必修4《哲学与文化》 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课标内容 问题导引 感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义 1.如何认识文化的民族性和多样性? 2.怎样把握文化交流、文化交融、文化发展的关系? 3.文化交流的意义何在? 4.如何如何正确对待外来文化?? 高考怎么考？  （ 2023.1 浙江）1. 20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知（ ） ①文化既是民族的又是世界的 ②文化交流构成了文化发展的重要动力 ③文化交流互鉴应以我为主，为我所用 ④中国传统文化是在批判中不断发展的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 高考怎么考？  （ 2023.1 浙江）2. 1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明（ ） ①文化是一个民族生存和发展的精神根基 ②文化多样性是民族文化发展的内在要求 ③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体 ④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 3.（2022.1浙江）2021年11月，中国刺绣展在波兰多个城市举办。一幅幅精美的刺绣作品，为波兰民众打开了一扇了解中国传统文化、欣赏中国艺术的窗户受到当地民俗专家和中国文化爱好者的欢迎，被誉为“世界艺术瑰宝”。可见，这些作品 ①既有民族性又有世界性 ②既是传统的又是时尚的 ③是讲好中国故事的有效载体 ④是对优秀传统文化的创造性转化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 高考怎么考？ 纵：继承发展中华优秀传统文化 特点 内涵 功能 主要内容：核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神 特点：源远流长、博大精深 当代价值：精神标识、有益借鉴、处理关系 态度：创造性转化与创新性发展 内涵、表现 作用 弘扬培育 民族精神 文化传承 与文化 创新 实践产物 载体承担 引领风尚 教育人民 服务社会 推动发展 核心价值观 与时代结合 微知识2 横：学习借鉴外来文化的有益成果 文化的民族性与多样性 文化交流与文化交融 正确对待外来文化 民族文化： 多样性 正确态度 独特标识、精神根基、核心灵魂 意义：发展本民族、繁荣世界文化 态度：平等、尊重、相互、共同 面向世界、博采众长 立足国情、交流互鉴 1.从中医到皮影,从剪纸到景泰蓝……中华文化闪耀冬奥舞台,中国也以海纳百川的胸襟兼容并蓄,充分吸收外来优秀文化,讲述着与世界的 “美美与共”。据此理解正确的是 ( ) ①文化因交流而多彩,文化因交融而丰富 ②吸收外来文化,才能推动中华文化发展 ③文化交流构成了人类文化发展的根本动力 ④既要认同 本民族文化,又要尊重其他民族文化 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 热点探析： C 当前,国际上各种思想文化交流交融交锋更加频繁,一些西方发达国家凭借其经济、科技优势加紧文化输出,进行文化渗透,推行文化霸权。在这样的背景下要保持我国文化发展的自主性，建设社会主义文化强国，更加需要培养高度的文化自信。同时要做到“各美其美，美人之美，美美与共,天下大同”的“文化自觉”。对待外来文化要有广大的胸怀,同时要对自己的文化进行反思,明白它的来历,这样才能取长补短。 结合材料,用“正确对待外来文化”的知识,谈谈如何对待外来文化。 热点探析： 答案：①立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,坚持“洋为中 用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展展。②我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、-切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。 热点探析： $$