第二课 探究世界的本质-【名师高效备考】备战2024年高考政治一轮复习名师精品课件（统编版必修1、2、3、4 ）

必修4《哲学与文化》 第一单元 探索世界与把握规律 第二课探究世界的本质 课标内容 问题导引 1.说明思维和存在的关系问题,阐释世界的统一性在于它的物质性 1. 如何理解世界的真正统一性在于它的物质性?物质与意识的关系是什么？ 2.表达无神论立场 2.意识的本质和作用是什么? 3.表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度 3.物质与运动的关系是什么？ 4.怎样处理好尊重客观规律和发挥主观能动性的关系？ 5.如何做到一切从实际出发、实事求是？ 探究世界的本质 （唯物论） 世界是普遍联系的 唯物辩证法的实质与核心 世界是永恒发展的 世界的物质性 运动的规律性 把握世界的规律 （辩证法） 探索世界 与 把握规律 重难点： 1.物质观 2.意识观 3.运动观 4.规律观 5.联系观 6.发展观 7.矛盾观 意识的能动性 主观能动性 一切从实际出发 实事求是 形而上学 宏观在胸 关系 关系 时代精神的精华 世界是物质的 物质是运动变化的 事物的运动变化是有规律的 第二课总思路 规律是客观的 探究世界的本质 （唯物论） 自然界 人类社会 人的意识 世界的物质性 运动的规律性 世界统一于物质 物质决定意识 产生 生理基础 本质 一切从实际出发实事求是（如何做？） 能动的认识世界 （目的性、自觉选择性、能动创造性） 能动的改造世界 （能动地指导观念变现实） 规律是客观的 正确发挥主观能动性 物质与运动的关系 规律及其特征 微知识3 关 系 关 系 (2015·福建)1.意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是(　　) ①滴水穿石　 ②根系沃土　 ③敬德保民　 ④犬吠非主 A.①→②→④→③ B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.①→④→②→③ A 高考怎么考？ （ 2022 湖南）2.漫画《人生如天气，可预料，但往往出乎意料》 ( 作者： 于昌伟 ) 启示我们 ①面对人生的出乎意料， 要正确发挥主观能动性 ②可预料与出乎意料相互否定， 符合辩证否定观 ③“思维的眼睛 ” 能揭示事物内部规律， 人生可预料 ④人能够能动地认识世界， 应该精确预见人生的未来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 高考怎么考？ A （ 2021 广东）3.恩格斯在《自然辩证法》中讲道,19世纪欧洲一些神灵研究者声称自己具有让人返老还童、改形换貌、招魂降神以及点石成金等超意识能力。对这些“超意识能力”评价正确的是( ) ①夸大了意识的能动性 ②肯定了人类具有穿越到神灵世界的能力 ③无视了物质的决定性 ④说明人类意识具有不受限制的创造能力 A.①② B.①③ C.②④ D. ③④ 高考怎么考？ B （ 2017 浙江）4.常制不可以待变化，刻船不可以索遗剑。这一说法 A.主张世界的本原是物质 B.运动常在事物可变 C.把意识当作世界的终极存在 D.只见绝对运动不见相对静止 高考怎么考？ B （ 2020 山东）5. 近年来， 中国科幻作家两次获得国际科幻界顶级荣誉 —— 雨果奖， 国产科幻电影也收获票 房和口碑的 “ 双丰收 ” …… 越来越多的 “ 未来感 ” 不断涌现。 ①科幻作品的未来感， 恰恰是来自当下的现实感。 太空漫游、 人工智能， 外星家园等科幻作品中 ③许多看似天马行空的设定，或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。最近几年， 越来越多的世界级未来学家、 科技作家频繁造访中国， 他们踏上中国的土地， 更多的是为了寻找一种未来发展的可能， 因为中国在许多领域走在了世界前列，②在亿万人民追逐梦想的脚步中，可以听到时代的脉动，看到潮水的方向。“ 科幻作品的未来感， 恰恰是来自当下的现实感。 ” 结合材料， 运用物质和意识的辩证关系原理谈谈你对这句话的理解。 高考怎么考？ 物质决定意识，每个时代的意识都是对当时客观现实的反映；意识具有能动作用，意识活动具有主动创造性，能够在把握事物本质和规律的基础上推测未来；科幻作品基于现实感，在合理想象中创造幻想世界。 答案： 物质 规律的客观性 意识 主观能动性 一 切从实际出发 实事求是 能动作用 决定 决定 运动 能动作用 总结 探究世界的本质 （唯物论） $$