期末复习导与练 第3章 实验四 人对刺激的反应PPT-【全效学习】2023-2024学年八年级上册科学同步课件及教参（浙教版）

全效学习 第3章　生命活动的调节 实验四　人对刺激的反应 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 例1 例2 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 1．反应快慢的测试 (1)两个同学如图所示做好准备(0刻度端朝下)，测试者突然松开直尺，被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住。 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 (2)记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。再重复做2次，求出3次实验结果的平均值。被测试者接到的地方越靠近尺的下端，说明他的反应越__________。 (3)让被测试者按2、4、6、8这样的顺序数到100的同时，重复上述实验，求出被测试者数数时夹住尺上的刻度与0刻度距离的平均值。 (4)被测试者闭上眼睛重复上述实验步骤(1)、(2)。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音，给被测试者一个信号。测3次，求平均值。 快 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 2．膝跳反射 (1)一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然地搭在另一条腿上。 (2)另一个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地敲击膝盖下面的韧带，如图 所示。观察到的现象是_________________________。 小腿不自主地向上抬起 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 ①上述实验的反射活动叫做膝跳反射。膝跳反射的反射弧是____________________________________________________________。 ②膝跳反射是我们检查身体时常用的方法。通过检查膝跳反射可以达到 什么目的？____________________________。 ③膝跳反射过程与“驾驶员看见红灯刹车”的反射过程的不同点是__________________________________________________________________________________。 感受器(韧带)→传入神经→神经中枢(脊髓)→传出神经→效应器(肌肉) 检查局部反射弧是否正常 膝跳反射无需大脑介入控制，“驾驶员看见红灯刹车”的反射过程是受到大脑控制的 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 3．实验扩展 (1)人体的调节由内分泌系统和神经系统共同完成，神经调节占主导地位。 (2)神经调节的基本方式是反射，基本结构是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。味觉、嗅觉、听觉、触觉、视觉、冷热敏细胞都属于感受器，肌肉等属于效应器。脑干、脊髓都属于低级中枢，大脑中的各种感觉中枢都属于高级中枢。 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 (3)反射可分为非条件反射和条件反射。非条件反射是遗传的、先天性的，不需要脑的参与就能完成，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都属于非条件反射；条件反射是后天学习获得的，需要大脑的参与，且需要不断强化。 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 1．反应快慢的测试中及时进行数据的收集、整理与分析。 2．进行实验结论迁移，生活工作学习中，不可一心二用，例如：开车的时候不打电话。 3．膝跳反射中①要注意安全；②受试者要自然、放松；③要快速准确叩击一下膝盖下方的韧带。 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 例1　如图所示，在膝跳反射的实验中，小伟坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上，小华用手掌的内侧边缘迅速叩击一下小 伟上面那条腿膝盖下方的韧带，这时，小伟的小腿会突然_______，他 的韧带属于反射弧的__________结构，小伟的这种反射属于人生来就有 的__________反射，如果小伟故意不配合，也不会完成实验。所以，膝 跳反射也是受__________控制的。这样人体通过神经系统对各种刺激作 出应答性反应的过程叫做__________。 抬起 感受器 非条件 大脑 反射 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 例2　为测量人的反应快慢，A、B两位同学按如图所示做好准备，直尺保持竖直状态，0刻度端朝下且位于被测试者的拇指和食指之间。A同学突然松开直尺，B同学仅用拇指和食指将尺夹住，记录B同学夹住尺的那个位置的刻度值。多次重复上述实验，求出平均值。再让B同学在听音乐时，进行上述实验。接着A、B同学交换角色，再重复实验。数据如表所示。 实验梳理 实验素养提升 返回 全效学习 实验期末链接 (1)为准确比较A、B两同学反应快慢，实验时应尽可能控制相同的量有_____________________________________________________(写出一点即可)。 (2)本实验通过观察______________