内容正文:
阶段循环必刷题(一)
[见学生用书《阶段易错必刷题》P1]
[练习范围:1.1~1.3]
一、选择题
1.古诗“百川东到海,何时复西归”寓意丰富。从科学角度解读,“东到海”与“复西归”可以认为是( A )
A.水的径流与水汽输送的过程
B.水资源利用和保护
C.降水与蒸发的过程
D.水土流失与大气污染
2.地球上的水循环主要包括陆地内、海洋内和海陆间循环三种类型,这三种水循环都包括的环节是( B )
A.地表径流 B.蒸发和降水
C.地下径流 D.下渗和蒸腾
3.下列是某同学对水的一些认识:①水是由氢气和氧气组成的;②“南水北调”工程主要改变水循环环节中的蒸发;③我国水资源时间分布不均衡,夏季丰富,冬季欠缺;④分别运用沉淀法、过滤法、蒸馏法得到的水中,蒸馏法得到的水最为纯净;⑤陆地淡水约占地球总水量的96.53%。其中正确的是( B )
A.①③ B.③④
C.①④ D.③⑤
4.如图所示的玻璃杯中装有水和鸡蛋,沉在杯底的鸡蛋受到浮力作用,浮力的施力物体是( B )
第4题图
A.鸡蛋
B.水
C.杯子
D.地球
5.在上题中,要使鸡蛋离开烧杯底上升,最合适的办法是( B )
A.加水 B.加食盐
C.加酒精 D.加植物油
6.如图所示是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( D )
第6题图
A.试管a连接的电极是负极,试管b连接的电极是正极
B.可以在水中加入少量氢氧化钠来增强导电性
C.试管a的气体能被点燃,试管b的气体能使燃着的木条燃得更旺
D.反应一段时间后,试管a、b中产生的气体质量比约为2∶1
7.如图所示,水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一颗土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面),则水面高度将( B )
第7题图
A.下降 B.上升
C.不变 D.条件不足,难以判断
【解析】 当土豆沉在水底时,它受到的浮力小于重力;当土豆在碗里漂浮时,它受到的浮力等于重力。因此土豆受到的浮力增大,根据公式F浮=ρ液gV排可知,土豆排开水的体积增大,根据Δh=可知,水面的高度上升。
8.在如图所示的装置中,将一小球轻轻放入装满水的溢水杯中,待静止时台秤示数变化情况是( A )
第8题图
A.变大 B.不变
C.变小 D.先变小后不变
【解析】 溢水杯中水是装满的,则小球一浸入水中,就会有水溢出。图中小球最终沉底,根据浮沉条件可知,小球受到的浮力小于小球的重力。根据阿基米德原理,小球受到的浮力等于排出水的重力,则排出水的重力小于小球的重力,即加入的重力大于排出的重力,故台秤示数变大。
9.如图所示,A为木球,B为某种塑料球,C为铜球,三个球的体积相同,且都静止在水中,则( D )
第9题图
A.A球受到的浮力最大,因此剪断细线,A球将上升
B.B球受到的浮力最大,因为B球没入水中最深
C.C球受到的浮力最小,因此剪断细线,C球将下沉
D.A、B、C三球受到的浮力一样大
10.如图所示,把铁块放在空容器中(铁块与底部不密合),沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。加水过程中,铁块受到浮力。则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是( C )
第10题图
二、简答题
11.读“水循环”和大气运动示意图,回答下列问题:
第11题图
(1)图中环节E的名称是__地表径流__。
(2)生物生存需要水,各种生物有特殊的“本领”使之能生活在不同的水环境中。猴面包树体内能贮存大量的水,所以这种树能生活在沙漠缺水环境中。请以仙人掌或骆驼为例说明这类生物能生活在沙漠中的特殊本领:__仙人掌叶为针状,保持水分能力强,减少水分散失(合理即可)__(写出一点即可)。
12.图Ⅰ所示是电解水的简易装置,图Ⅱ所示为电解水生成的气体体积与时间的关系图,试回答下列问题:
第12题图
(1)通电一段时间后,__乙__(选填“甲”或“乙”)管内水位下降得快,其原因是__乙管产生氢气的体积大__。
(2)0~4min内甲、乙两管内排出水的体积比为__1∶2__。
(3)若用带火星的木条检验气体B,有什么现象?__带火星的木条复燃__。
13.在课外实践活动中,某科学实验小组利用一根吸管制作了简易密度计,如图甲所示。
第13题图
(1)该简易密度计应用到的原理有__F浮=G(合理即可)__(从力学角度分析,写出一种即可)。
(2)应在吸管的__下端__(选填“上端”或“下端”)塞入适当的物体作为配重,然后用石蜡将吸管的下端封闭起来,使吸管能竖直地漂浮在液体中。
(3)吸管竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面部分__越长__(选填“越长”“越短”或“不变”),受到的浮力__不变__(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(4)通过正确计算,在吸管上标出对应的刻度线,便制成了一个简易的吸管密度计。图乙中四