第4章 第5节 电压的测量PPT-【全效学习】2023-2024学年八年级上册科学同步课件及教参（浙教版）

全效学习 第4章　电路探秘 第5节　电压的测量(1) 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 1．下列有关常见电压值的表述中错误的是(　　) A．一节新干电池的电压是1.5V B．我国家庭电路的电压是220V C．工厂动力用电电压380V D．对人体安全的电压是不低于36V D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 2．下列关于电压的说法错误的是(　　) A．电源是提供电压的装置 B．电压是形成电流的原因 C．电路中有电流其两端一定有电压 D．电路两端只要有电压就一定有电流 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 3．分析复杂电路时为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压 表进行简化处理。下列处理方法中正确的是(　　) A．把电压表看成是开路的 B．把电流表看成是一个大电阻 C．把电流表看成是开路的 D．把电压表看成是一根导线 【解析】 电流表电阻很小，相当于导线；电压表电阻很大，相当于断路。 A 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 4．如图所示，我们将两片不同的金属片A、B浸在盐水中就可以做成一 个电池。关于该电池，下列说法正确的是(　　) A．铜片是正极，此电压表示数为3V B．铜片是正极，此电压表示数为0.6V C．锌片是正极，此电压表示数为3V D．锌片是正极，此电压表示数为0.6V B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 5．伏打电堆的照片和结构如图所示，它由圆形的锌板和铜板间隔堆积而成，所有的圆板之间夹放几层浸过食盐水的湿布，下列说法错误的是 (　　) A．电压的单位伏特是为了纪念意大利著名物理学家伏打而命名的 B．伏打制作的伏打电堆相当于现在的电池 C．伏打电池中多层极板相当于多个电池并联而成 D．科技发展使电池的种类越来越多，比如锂离子电池非常轻便 C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 6．如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取 一节干电池用电压表来测量它的电压，下列步骤顺序正确的是(　　) ①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与干电池的正极接触 ②在刻度盘上读出电压值 ③选择电压表的量程为0～3V ④选择电压表的量程为0～15V ⑤把电压表的正接线柱与干电池的正极接触，负接线柱与干电池的负极接触 A．④⑤② B．④①② C．③①② D．③⑤② D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 7．如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。下列关于电路的 理解，说法正确的是(　　) A．金属片B是“土豆电池”的正极 B．若断开开关，电压表无示数，则A、B两金属片间没有电压 C．若发光二极管“正”“负”极接反，电压表将没有示数 D．“土豆电池”外部电流从A金属片流出，B金属片流入 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 8．电压用字母__________表示，它的单位符号为_________。测量电压 的仪表是电压表，其符号是________。用电压表测某段电路的电压时， 应将电压表__________(选填“并”或“串”)联在该电路两端，被测电 压__________(选填“能”或“不能”)超过它的量程。 U V 并 不能 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 9．在如图所示的电路的空圈中填上电表的符号(两灯能发光)。 【答案】 如答图所示。 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 10．如图所示电路图中，开关闭合后发生的现象是(　　) A．灯泡L不亮，电流表烧坏 B．灯泡L不亮，电流表有示数 C．灯泡L不亮，电压表有示数 D．灯泡L不亮，电流表、电压表都有示数 C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 11．在用有0～3V和0～15V两个量程的电压表时，电压表的“－”接线柱已接入电路，在用0～15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步 操作正确的是(　　) A．接入电压表的c接线柱再读数 B．接入电压表的b接线柱再读数 C．断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关后读数 D．断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关后读数 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 12．如图所示电路，当开关S闭合后，将电压表的负接线柱引出的接线 头M依次接在a、b、c、d四点时，电压表示数最小的是(　　) A．a B．b C．c D．d C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 13．如图所示电路中各元件