内容正文:
部编八年级上册语文第四单元教材知识点考点梳理验收卷(原卷版)
(满分:120分 时间:120分钟)
一、积累运用(33分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分)
A.差使/参差 奔丧/丧失 藤蔓/火势蔓延 B.狼藉/慰藉 焦躁/干燥 胰腺/夷为平地
C.晕倒/红晕 悲悯/闽语 瞭望/眼花缭乱 D.暮年/幕布 交卸/防御 驻扎/垂死挣扎
2.选出书写完全正确的一项( )(2分)
A.苔痕 神密 侯车亭 不能自已 B.落慕 欺凌 巨无霸 不可恶制
C.陷阱 怅惘 预选赛 连绵不断 D.焦燥 疾驰 蟹腿肉 乱七八糟[来源
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
(1)本次考试采取网上报名的方式进行,缴费________24日下午。
(2)一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》,________的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。
(3)李敏说,通过参加本次成语大会的录制工作,她对成语的使用________地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。
A.截止 栩栩如生 不由自主 B.截止 惟妙惟肖 情不自禁
C.截至 惟妙惟肖 不由自主 D.截至 栩栩如生 情不自禁
4.下列各句中的标点符号,使用不正确的一项是( )(2分)
A.回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
B.这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是?单调,有一点儿吧?
C.牛肝菌色如牛肝,滑、嫩、鲜、香。
D.过去了的时间永不再回来。一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么:一颗臼齿,一段盲肠,一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,这意味着他已经失去了那大半个青春。
5.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是( )(2分)
山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。_______________________从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!
①如同病牛一般。 ②而海呢,你看她没有一刻静止! ③昼长人静的时候,天气又热, ④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动
A.②①④③ B.④②③① C.③④①② D.①②③④
6.下列对句子主干的提取有误的一项是( )(2分)
A.这是个只看生活阴暗面的悲观者。 主干:这是悲观者。
B.不宜让他看见我们赤裸裸的躯干。 主干:让他看见躯干。
C.我绝不愿意在这样的风里散开我金色的发辫。 主干:我不愿意散开发辫。
D.我们又走,在一处芳草萋萋的地方看见乱石堆里有一个人。 主干:我们看见人。
7.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《背影》语言平实,饱含感情,看似平淡,其实极具表现力。“我”从年轻的时候就深深地体会到父亲的关爱。
B.《白杨礼赞》的作者原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是他的笔名。代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。
C.《永久的生命》先感慨个人生命的短暂,进而歌颂“自身生命”的神奇和不朽,从悲观中发掘希望,在柔弱中寻觅刚强。
D.《昆明的雨》以“对昆明生活的喜爱与想念”为情感线索,将零散的素材聚拢起来,描绘出一个“明亮的、丰满的,使人动情的”昆明雨季。
8.请运用积累的知识,回答问题。(6分)
【甲】萤火虫的“发光器”位于腹部末端的腹面,主要由大量发光细胞组成。发光细胞中的荧光素,在荧光酶的催化下利用萤火虫体内的能量物质(三磷酸腺苷,即ATP)与氧气发生反应,使化学能转化为光能从而激发出光子,形成肉眼可见的亮光。
【乙】萤火虫是大家很熟悉的一种昆虫,即使你没有亲眼见过,也至少听说过它的名字。它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,你经常会看到它们在草丛中游荡。萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其他甲虫一样。而雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。
(1)以上两段文字都是写萤火虫的,其中出自《昆虫记》是______段,作者是 。(2分)
(2)比较【甲】【乙】文段,分析哪一段是如何做到将科学性与文学性完美结合的。(4分)
9.学校开展以“我们的互联网时代”为主题的综