第1课 中华文明的起源与早期国家 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

人类如何起源，历史上有过各种各样的说法。考古学者根据发掘的古人类化石进行研究，发现人类是由古猿逐渐进化而来的。那么，古人类在中国境内起源于何时、何地，他们的生产、生活状况又如何? 人是从哪里来的？中国历史从什么时侯开始？ 中华文明的起源 与早期国家 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第1课 课程标准：通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源的关系；通过甲骨文、青铜铭文及文献记载，了解早期国家的特征；知道考古材料与传世文献在历史研究中的不同作用。 观察两幅图片，他们有何不同？ 思考以下问题: 1、考古学家将原始社会分为哪两个阶段? 2、新石器时代早期和晚期的代表性文化遗存有哪些? 3、原始社会组织先后经历了哪三个阶段?各有何特点? 一、中华文明的起源--石器时代的古人类和文化遗存 时代 时间 工具 代表遗址 生产生活成果 社会组织 约1万年前以前 约1万年前以后 前期（距今约7千-5千年） 后期（距今约5000年） 旧石器时代 新石器时代 打制石器 打磨制石器；大量使用陶器 元谋人（距今约170万年） 北京人（距今约70-20万年） 仰韶文化 大汶口文化 河姆渡文化 龙山文化 红山文化 良渚文化 渔猎采集 群居 用火 原始农业 (南稻北粟) 饲养家畜 村落聚居 黑陶 玉器 祭坛 神庙 母系氏族公社 原始人群 父系氏族公社 一、中华文明的起源--石器时代的古人类和文化遗存 【自学】观察下图，思考新石器时代文化遗存有怎样的分布特点？ 中国新石器时代文化遗存分布图 ①分布广泛，主要集中在黄河、长江流域； ②多元一体、中原核心的发展趋势 一、中华文明的起源--石器时代的古人类和文化遗存 【自学】以姜寨遗址考古发现为例，思考母系氏族具有怎样的特点？ ①生产力水平低下 ②共同劳动成果共享 ③尚未出现贫富分化 一、中华文明的起源--石器时代的古人类和文化遗存 【自学】以良渚文化考古发现为例，分析父系氏族具有哪些特点？ ①出现贫富分化，私有制产生；②阶级分化明显，部落中出现权贵阶层 随葬品数量 随葬品质量 墓主身份 1 百件以上，多则数百件 以玉器为主，随葬玉钺、玉琮，无生产工具 神王（最高统治者） 2 几十件至百件 玉器远多于其他器物，随葬玉钺、玉琮 公侯，掌握较多财富 3 几十件左右 玉器多于陶、石器，玉钺、玉琮仅随葬其一 宗教显贵或军事权贵，拥有相当财富 4 十几件至几十件 玉器与陶、石器数量相近，随葬石钺 首领，有一定财富和地位 5 几件至十几件 少或无玉器，多陶、石器，随葬石镞 上层平民，有一点私产 6 一件或几件 只有陶、石器 普通平民 7 基本为零 社会地位最地下人群 --摘编自许鹏飞《良渚文化墓葬及其反映的社会结构与形态》 生产力提高 剩余产品出现 私有财产 私有制 贫富 分化 阶级 分化 部落出现 权贵阶级 国家产生 一、中华文明的起源--石器时代的古人类和文化遗存 【合作探究】生产力、私有制、阶级和国家产生的关系？ 二、中华文明的形成--从部落到国家 【自学】说一说你所知道的关于“三皇五帝”的传说？ 关于三皇五帝说法不一，较常见的一种说法是： 三皇：燧人氏、伏羲氏、神农氏 五帝：黄帝、颛顼、帝喾、帝尧、帝舜 三皇 黄帝 颛顼 帝尧 帝喾 帝舜 万邦时代 传说时代 【自学】尧舜禹是怎么当上部落联盟首领的，尧舜时期具备了哪些国家的初始形态？ 方式：（禅让制） 推举和考察 国家的初始形态： 都城的规模扩大（有宫殿建筑、天文建筑、各种礼器）； 阶级分化更加明显 二、中华文明的形成--从部落到国家 【自学】夏朝的建立标志是什么？夏朝是如何加强统治的？ 建立：约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。 王位传承：世袭制取代禅让制 措施 中央：夏王是最高统治者，中央设有主管行政、军事、司法和宗教的 机构和官职。（出现公共权力） 地方：夏朝仍聚族而居，对夏部族生活的地区进行直接统治；对其他 地区实行间接统治。（直接统治与间接统治相结合） 【自学】夏朝灭亡的原因是什么？有哪些文化遗存证明夏朝的存在？ 灭亡：夏桀暴虐无道，约公元前1600年，商汤灭夏。 文化遗存：二里头遗址（河南洛阳）;《夏小正》 国家性质：公天下 → 家天下 权力传承：传贤 → 传子 社会转型：原始公有制 → 奴隶私有制 二、中华文明的形成--从部落到国家 材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓