内容正文:
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详解答案
课时作业详解答案
答案:(1)火星木星金星
课时作业(一)地球的宇宙环境
(2)略(在图中绘出逆时针方向运动的箭头)
L.B2.B第1题,太阳属于恒星,地球属于行星,月球属
(3)①
于卫星,故B连项正确。第2题,太阳是太阳系的中心天
(4)离太阳较近
体,地球和月球是太阳系的组成部分,故图中的天体均位
(5)地球。日地距离适中,具备适宜的温度:质量、体积
于太阳系,
适中,能吸引一定厚度的大气层:液态水的存在等。
3.B4.C第3题,天体2,天体4国绕天体1公转,天体3:
12.D13.A第12题,火星大气密度只有地球大气密度的
国绕天体2公转,可见天体3围饶天体2公转的天体系统
1%左右,当小行星进入火星大气层时,很难像进入地球
级别低,该级天体系统的中心天体是天体2。第4题,“但!
大气层一样发生猛烈摩擦并燃烧。所以,到达火星表面
愿人长久,千里共嫌娟”,若天体1为太阳,则天体2为地
球,天体3国绕天体2公转,诗中“蝉娟”可能是天体3
的小行星比到达地球表面的大,撞击形成的顺石坑也比
月球。
地球的大,D途项正确。第13题,地球到月球的距离只
5,B6.A第5题,当地球,月球和太阳位于同一条直线上
有约38,4万千米,而地球距离火星最近时大约有5500
时,会出现日食成月食现象。日食时,是月球遮档了照向:
万千来,故从火星向地球传输照片比从月球向地琼传输
地球的阳光,此时月球在地球和太阳之间,日环食是日食
照片用时长
的一种,只不过此时月球距离地球较远不能完全遮住太14.B15.D第14题,银河系的直径为10万光年,由材料
阳。故B选项正确。第6题,从题中信息可知,在地球上
“距地球仅40光年”可知,“水世界”类地行星所在天体
观察到的“凌目”现象与日食的成图类似,即该行星的位
系统是银河系,B正确,第15题,由材料“但由于温度太
置应在地球和太阳之间,就入颗行星而言,只有位于地琼
高,它无法支持地球型生命的存在”可推测出,“水世界”
和太阳之间的地内行星(是指太阳系中轨道位于地球轨:
类地行星可能没有生命存在的主要原因是该行星距离
道之内的行星)才有可能位于地球和太阳之间,故在地球
位星太近,温度太高,D正确
上观察到的能够发生“凌日”现象的行星只能是水星和全
:16.解析:第(1)题,由表格可知,火星和地球自转周期均在
星,八选项正确。
24小时左右,因此两者自转周期相近:公转轨道平面与
7.D8.D第7题,由于木星和土星绕太阳公转,而月球绕
赤道平而的夹角都为23”多,因此黄赤交角接近:与太阳
地球公转,故双星与月球的相对位置是不断变化的:木星
和土星都呈气态:在太阳系的入颗行星中,木星的质量和
的平均距离,地球约L.5亿千米,火星约2.3亿千米,两
体积是最大的:木星和土星的自转方向相同。第8题,由
者与日平均距离相差不大。第(2)题,人类生存的条件
于月球质童和体积太小,故其表面没有大气层,当流星体】
是适宜的大气、适中的温度和充足的液态水。因体积与
接近月球并掉落到月琼表而时,不会发生燃烧,故月球表:
质量太小,火星大气稀薄(密度低),且缺少氧气:因离太
面更易遭受陨石袭击。
阳较远,温度较低,火星地表缺少液态水:因大气稀薄,
9.C10.D第9题,根据材料可知,日地距离适中,形成适
大气的保温作用弱,火星表面平均温度较低,且登夜温
宜的温度,使地球上出现生命:材料中没有体现恒星质
羞大。第(3)题,“火星1号基地”建设的意义应从科教
量、行星体积,大气成分。第10题,依据材料可以推知,
经济,社会等方面进行分析。模拟火星环境,并进行训
假设太阳质量是现在的两倍,别太阳的光热条件会增大·
练,具有很强的科研价值:通过参观、体验可以对参呢者
因此出现生命的行星应该比地球距离太阳的长度再远一
进行科普教育,提高未成年人的科学探究兴遮:通过吸
些,因此最可能是火星:水星和金星距离太阳的长度比地:
引旅游者参观、体验,利于发展旅游业,促进经济发展:
球近,因此强度会更高,更不可能出现生命
旅游业发展可以提供大量工作岗位,扩大就业,增加居
11解析:第(1)题,图中小行星带的分布是确认各大行星名
民收入。
称的解题依据。小行星带分布于火星轨道和木星轨道】
答案:(1)两者自转周期相近;黄赤交角接近:两者与日
之间,因此②为火星,为木星,由此再确定①是地球,
①是土星,⊙是金星。第(2)题,八大行星绕日公转的方:
平均距离相差不大。
向都是自西向东,在图中表现为逆时针方向运动。