内容正文:
【期中专项】专题04
造句、句式转换、扩句、仿写、关联词
考
点
梳
理
一、所学新知识盘点(1—4单元)
1.读一读,用加点的词语说说你的日常生活。
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
2.认真读一读,想一想,用加点的词语说话。
①官员们一边看一边议论。
②爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
③老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
3.给句子加修辞词。(扩句)
读一读,体会每组句子意思的不同,再用加点的词语各说一句话。
(1)曹冲七岁。 曹冲才七岁。
(2)大象有多重呢? 大象到底有多重呢?
4.运用动词造句。(读一读,用加点的词各说一句话。)
(1)披着碧绿的衣裳。 (2)鼓着大大的眼。
(3)露着雪白的肚皮。 (4)甩着长长的尾巴。5
5.会用“一边……一边……”造句。(读一读,用加点的词语说一句话。)
①官员们一边看一边议论。
②爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
③老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
6.造句。
读句子,用加点的词语说说图片里的石头,再选一张图片写下来。
(1)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
(2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
考
点
演
练
一、扩写句子,让句子更生动。
1.王老师批改作业。
2.妹妹笑。
3.深山有人家。
4.海滩上有贝壳。
5.我看着星星。
6.枝叶向四面展开。
7.白云在天上飘着。
,好像 。
二、改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。