内容正文:
【期中专项】专题04
把句子说具体、仿写句子、造句、关联词
考
点
梳
理
一、所学新知识盘点(1—4单元)
1.认识句子。
读一读,再写两句。
学 学生 我是小学生。
(1)
(2)
2.读一读,做一做,说一句完整的话。
3.看图写词语,再说一两句话。
4.照样子,说一说。
☆船 小小的船。
☆月儿 弯弯的月儿
星星 天
5.学了《四季》这篇课文,你喜欢哪个季节,仿照课文说一说。
6.说一句具体的话。(扩句)
考
点
演
练
二、按要求,完成句子的练习。
1.根据图画,把句子补充完整。
例:小红和小明在玩跷跷板。
(1) 在骑自行车。
(2) 游泳。
(3) 和 在打乒乓球。
(4) 在 。
(5)(6)
(5)小鸟在 。
(6)花瓶里有 。
2.看图,把句子补充完整。
(1)松鼠的尾巴好像 。
(2)树上的柿子好像 。
(3)孔雀的尾巴好像一把 。
(4)燕子的尾巴好像一把 。
3.把句子补充完整。
(1)弯弯的月儿像 ,还像 。
(2)红红的太阳像 ,还像 。
(3)我爱 。
(4)我会 ,还会 。
(5)北京是 。
4.照样子说一说,写一写。
示例:我叫李娟,我的名字里有声母 l 、 j ,有韵母 ǐ 、 uān 。
(1)我叫 ,我的名字里有声母 、 ,有韵母 、 。
(2)我同桌叫 ,我的名字里有声母 、 ,有韵母 、 。
5.仿写句子。
(1)圆圆的荷