第二章 天气与气候复习课件--- 2023-2024学年浙教版科学八年级上册

天气与气候 八年级科学秋季复习PPT chen 1 1．水的分布：海洋、陆地、大气和生物体中 2．水的状态：固态、液态、气态（以液态为主） 3．地球上水的主体是：海洋水，淡水的主体是：冰川水， 人类主要利用的淡水有：河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水 https://www.ypppt.com/ 一、天气 1、风是怎样形成的？ 大气由高气压区向低气压区作水平运动，就形成了风 2、风的两个基本要素：风速，风向。 A、风向是指风吹来的方向，常用的有8种风向； 气象观测中常用风向标观测风向 B、风速是指单位时间内空气流动的距离。用风速仪测量 单位：米/秒，千米/时，通常用风级(0～12级)表示。 一个小三角旗表示 20米/秒， 一长横线表示 4米/秒， 一短横线表示2米/秒 2 1．水的分布：海洋、陆地、大气和生物体中 2．水的状态：固态、液态、气态（以液态为主） 3．地球上水的主体是：海洋水，淡水的主体是：冰川水， 人类主要利用的淡水有：河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水 https://www.ypppt.com/ 一、天气 3、空气的湿度：表示空气中水汽的多少。一般用相对 湿度来表示。 （1）相对湿度：表示空气中水汽的丰富程度；常用百 分比（%）表示（实际容纳的水汽含量与饱和水汽含量 之比） （2）最常用的湿度计是：干湿球湿度计，它实质上是 两支特殊的温度计（根据干球温度计和湿球温度计的温 度差，从表中查出相对湿度）。 （3）空气湿度与天气的关系：湿度越大，空气中的水 汽就越丰富，成云、降水的可能性就越大。 3 1．水的分布：海洋、陆地、大气和生物体中 2．水的状态：固态、液态、气态（以液态为主） 3．地球上水的主体是：海洋水，淡水的主体是：冰川水， 人类主要利用的淡水有：河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水 https://www.ypppt.com/ 一、天气 4、降水的形成条件： A、相对湿度达到100%； B、温度降低，空气容纳水汽的能力也会随之降低； C、空气中的有微小的灰尘颗粒(凝结核),水汽可以凝结变大。 1）降水：包括雨、雪、冰雹等，最常见的降水是降雨 2）降雨量：表示一定时间内降落到地面的水层深度；度量单位----毫米； 测量仪器---雨量筒，雪、冰雹待熔化后测量。 5、12小时降水量等级划分： ＜5毫米 5～15毫米 15～30毫米 ＞30毫米 小雨 中雨 大雨 暴雨 4 1．水的分布：海洋、陆地、大气和生物体中 2．水的状态：固态、液态、气态（以液态为主） 3．地球上水的主体是：海洋水，淡水的主体是：冰川水， 人类主要利用的淡水有：河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水 https://www.ypppt.com/ 一、天气 6、等压线：在天气图上，把同一时间气压值相等的点用曲线连起来，这条曲线就是等压线。 5 1．水的分布：海洋、陆地、大气和生物体中 2．水的状态：固态、液态、气态（以液态为主） 3．地球上水的主体是：海洋水，淡水的主体是：冰川水， 人类主要利用的淡水有：河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水 https://www.ypppt.com/ 一、天气 7、锋是影响天气的重要天气系统。冷暖空气的交界面叫锋面。 (1)冷锋:向暖空气一侧移动的锋叫冷锋，常带来降雨、大风降温天气。 (2)暖锋:向冷空气一侧移动的锋叫暖锋，常带来降雨天气，气温升高。 名称 冷锋 暖锋 移动 冷空气→暖空气 暖空气→冷空气 过境时 降雨雪、大风、降温等 云、雨，多连续性降雨 过境后 天气转睛，气压升高、气温和湿度下降 天气转睛，气温上升、气压下降 举例 我国秋冬季寒潮 我国春暖多雨，黄梅季节 6 1．水的分布：海洋、陆地、大气和生物体中 2．水的状态：固态、液态、气态（以液态为主） 3．地球上水的主体是：海洋水，淡水的主体是：冰川水， 人类主要利用的淡水有：河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水 https://www.ypppt.com/ 典型例题 【例1】（2022建功期中）绍兴气象台某晚发布天气预报：“明天多云到阴，局部有小雨，温度：16~23℃，东北风4—5级，阵风6级。……”对于这则预报下列说法错误的是 ( ) A. 明天多云到阴说明明天是低气压控制  B. 阵风6级可通过风速仪测得 C. 温度14--23℃可通过温度计测得 D. 刮东北风时风向标的箭头指向西南方向 【答案】D DBC 7 1．水的分布：海洋、陆地、大气和生物体中 2．水的状态：固态、液态、气态（以液态为主） 3．地球上水的主体是：海洋水，淡水的主体是：冰川水， 人类主要利用的淡水有：河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水 https://www.ypppt.com/ 典型例题 【例2】（2022建功单元）据图分析以下选项不正确的是( ) A. 图甲中，往盛有