山西运城市2023～2024年度教育发展联盟高一10月份调研测试卷 政治

山西2023~2024年度教育发展联盟 高一10月份调研测试 政 治 命题人：运城中学马乔丽 审制：瑾鹏教育研发中心 考生注意： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟」 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：统编版必修第一二课。 h 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.《吕氏春秋记载“凡人之性，爪牙不足以自卫，肌肤不足以御寒暑，筋骨不足以从利避害，勇敢 不足以却猛禁悍…群之可聚也相与利之也，利之出于群也。”在氏族制度下，氏族成员群居 集体劳动的根本原因在于 A.原始人平均分配消费品 B.在原始社会人人平等，谁也没有特权 C.原始社会生产力水平极端低下 D.原始人在生产劳动中是平等互助的合作关系 2.马克思在《共产党宣言》中指出，国家是建立在阶级矛盾基础上的政治机器，是统治阶级镇压 被统治阶级的工具。下列关于国家的说法正确的是 A.私有制的产生是国家出现的根本原因 B.国家的建立意味着人类进入文明时代 C奴求制国家是人类历史上最早的国家 D.土地变为私有财产标志着国家的产生 3.奴隶制国家是奴隶主阶级专政的国家，是人类历史上第一个剥削阶级专政类型的国家。奴隶 制国家是伴随着奴隶的反抗，以及奴隶主对自身利益的维护而建立的。这表明奴隶制国家 ①是奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物 ②是奴隶主与奴隶共同利益的维护者 ③是奴隶主与奴隶阶级利益的调和者 ④是奴隶主镇压奴隶反抗的暴力机关 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.汉代董仲舒描述的“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”以及唐朝李绅描述的“春种一粒粟，秋收 万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死”两首诗中反映的农民生存状况，产生的根源是 A.封建君主专制制度的建立 B.封建土地所有制 C.封建官僚等级制度的确立 D.封建迷信思想的散布 5.马克思认为私有制是后来之物，并把私有制视为万恶之源。随着石器的不断改进和金属工具 的出现，社会生产力有了较大提高，私有制逐渐发展并盛行。对于私有制，下列认识正确的是 A.私有观念的存在，是私有制产生的根本原因 B.金属工具的出现，标志着私有制在社会上的确立 【高一10月份调研测试·政治 第1页（共6页）】 C.私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的 D.私有观念是人所固有的，所以私有制也必然会永远存在 6.《红楼梦》中贾元春入宫后回娘家省亲，描述“至贾母正室，欲行家礼，贾母等俱跪止不迭。贾 妃满眼垂泪，方彼此上前厮见”，贾母等俱跪止不迭。贾母等向贾元春行跪拜之礼体现封建社 会的显著特征是 A.君主专制 B.土地私有 C.君权神授 D.等级森严 7.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是贯穿人类社会始终的基本矛盾。资本主义社会的 基本矛盾在阶级关系上表现为 ①无产阶级和资产阶级的对立 ②生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾 ③社会生产的无组织和个别企业生产的有组织之间的矛盾 ④资本家不断加大对工人的剥削，工人经济上受剥削、政治上受压迫 A.②④ B.③④ C.①④ D.①② 8.网红教授郑强提醒广大青年学生：“不要崇洋媚外，资本主义没你们想象的那么好”。但有网 友却认为“资本家发财致富是由于节约和对于劳役所得作出的牺牲的储蓄，再加上大胆的、富 于想象力的聪明狡黠的投资”“随着社会的发展，工人的工资不是越来越高了吗？工人的待遇 不是越来越好了吗？”上述网友的观点 ①企图掩盖资本家剥削工人的秘密 ②力图美化资本主义制度 ③看到了资本主义生产关系对生产力的促进作用 ①表明资本主义社会的基本矛盾是资本家和工人之间的矛盾 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。关于《共产党宣言》，说法正 确的有 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律 ②阐述了一切人的自由发展是每个人自由发展的条件 ③总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性 ④不仅对西欧和当时时代产生了巨大的影响，而且为中国革命提供了具体方法 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 10.《社会主义从空想到科学的发展》是恩格斯系统论述科学社会主义的经典著作。全书分析了 社会主义从空想到科学发展的轨迹，对科学社会主义的形成过程和基本原理进行了详细阐 述。社会主义实现由空想到科学这一伟大飞跃的理论基石是 A.阶级斗争理论和劳动价值论 B.唯