Unit4语音（复习讲义）-2023-2024学年四年级英语上册单元速记·巧练（人教PEP版）

Unit 4 My home 语音精讲精练 (含答案) 【语音】u-e结构中u发/ju:/; u在闭音节中常发短音/ʌ/ 1.字母u的发音-发短音/Ʌ/，eg:cup杯子 us我们 fun有趣的 cut切 up向上 bus公交车 2.字母组合u-e的发音-发长音/ju:/，eg:use使用 cute可爱的 excuse原谅 USA美国 · u-e结构中u发/ju:/ /j/是浊辅音，发音时声带振动。舌前部向口腔上壁抬起。双唇呈扁平口形。发音瞬间即滑向后面的元音/u:/。/u:/是长元音，发声时声带振动。舌后缩，舌后部向软腭高高抬起。双唇呈小圆口形，并向前突出。 例词：use cute excuse tube mule · u在闭音节中常发短音/ʌ/ /ʌ/是短元音，发音时声带振动。舌后缩，舌中部略抬起。双唇张开，并稍向两旁平移。读音与/ɑː/相近，但较短。 例词：duck under up cut fun bus mum 【考题精练】 一、选出下列单词中画线部分发音不同的一项。 ( )1. A. study B. fun C. use ( )2. A. use B. cut C. run ( )3. A. cute B. bus C. puppy ( )4. A. put B. but C. cut ( )5. A. blue B. June C. study 二、选出各组单词中字母e发音不同的一项。 ( )1. A. she B. he C. get ( )2. A. red B. we C. bed ( )3. A. pen B. she C. we ( )4. A. let B. get C. me ( )5. A. be B. desk C. he 三、判断每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”，不同的写“F”。 ( )1. June  use ( )2. tune   blue ( )3. cute  tune ( )4. blue  cute ( )5. rule  tune 四、判断下列每组单词中字母e的发音是(T)否(F)一致。 ( )1. she        be          even ( )2. let             see          pencil ( )3. best          left          neck ( )4. these          tell          cinema 五、判断每组单词划线部分发音是(T)否(F)一致。 ( )1. duck　　        cute ( )2. computer　　 study ( )3. mum             fun ( )4. jump              use ( )5. excuse             bus 六、判断每组画线部分的读音是(T)否(F)相同。 ( )1. hurry       but ( )2. cute        use ( )3. excuse     duck ( )4. tube        up ( )5. put         under 七、情景选择 ( )1. 你想告诉好朋友“我有一只可爱的小猫。”应该这样说：_______ A. I have a cute cat. B. I have a dog. ( )2. 你想问你的同桌“我的铅笔在哪里？”应该这样问：_______ A. Is it my pencil? B. Where is my pencil? ( )3. 你想问“妈妈在厨房吗？”应该这样问：_______ A. Is my mum in the kitchen? B. Where is my mum? ( )4. “她在书房里。”应该这样表达：_______ A. It is in the study. B. She is in the study. ( )5. “他们在桌子上吗？”应该怎样表达? _______ A. Are they on the table? B. They are on the fridge. 八、选词/短语填空 A. Where 　 B. bedroom　 C. in　 D. n