期末复习导与练 专题复习九 地球的演化和生物圈的形成PPT-【全效学习】2023-2024学年九年级下册科学同步课件及教参（华东师大版）

归类探究 过关训练 返回 全效学习 全效学习 专题复习九　地球的演化和生物圈的形成 归类探究 过关训练 返回 全效学习 典例1 变式1 典例2 变式2 典例3 变式3-1 变式3-2 典例4 变式4 典例5 变式5-1 变式5-2 归类探究 过关训练 返回 全效学习 任务一　地球起源 典例1　下列说法正确的是(　　) A．地球、月球、火星都是环绕太阳转动的行星 B．流水、风、冰川都是导致地形变化的外力因素 C．清明节、端午节、中秋节都是以月相变化周期为依据确定的 D．大爆炸宇宙论、大陆板块构造学说、太阳系形成的星云说都是得到证实的科学结论 B 归类探究 过关训练 返回 全效学习 变式1　地磁场起源问题让科学家感到困惑，提出了一些不同的观点。一种观点认为，地磁场与地核中熔化了的金属(铁和镍)形成的环形电流有关，环形电流产生的磁场方向可以用右手螺旋定则进行判断。最近有科学家提出另一种观点：地球的磁场可能源于地球表面海洋洋流。下列 事实或推测支持这种观点的有__________(填序号)。 ①科学家在含有铁质的岩石中，发现了历史上磁场方向发生改变的信息 ②在大西洋北部，磁场的剧烈变化与海洋洋流强度的变化相一致 ③金星并不出现类似地球的磁场，其内部结构中没有类似地球熔化金属部分 ④海水中存在大量带电微粒，而带电微粒的定向运动会形成电流 ⑤科学家通过模拟实验改变火星内核的温度和压力，发现已经停止的火星磁场能重新恢复 ②④ 归类探究 过关训练 返回 全效学习 任务二　生命的起源 典例2 关于地球生命的起源，大多数人认同“海洋化学起源说”，下 列说法错误的是(　　) A．化石是研究地球生物进化的重要依据 B．液态水是地球生物生存的重要物质 C．有适宜的生存环境就可以产生生命 D．紫外线和雷电促使了有机物的产生 C 归类探究 过关训练 返回 全效学习 变式2　 历史上巨行星(如木星和土星)的大气成分变化可能较小，而现在它们的大气中都没有游离氧，其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨。由此推断，原始地球空气成分和木星、土星上的大气成分类似。1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验。米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸。请据图回答下列问题： 归类探究 过关训练 返回 全效学习 (1)米勒实验属于“模拟实验”。米勒实验装置中的容器内模拟了______ ______的成分，它与现在的大气成分相比主要不含__________。进行放 电模拟闪电，主要为该实验提供__________。 (2)米勒实验装置中煮沸的水模拟了__________，冷凝后获得了氨基酸。通过这个试验米勒得出的结论是__________________________________ ____________________________________。 (3)根据米勒的实验，部分学者提出了化学起源学说，他们认为生命起源 的大致过程是原始大气(无机小分子)→_________________→复杂有机物→原始生命。 大气 氧气 能量 原始海洋 原始 在原始地球的条件下从无机小分子物 质形成有机小分子物质，是完全可能的 有机小分子物质 归类探究 过关训练 返回 全效学习 任务三　生物进化的证据 典例3　 为了重建物种的演化过程，科学家需要确定现代生物间的亲缘关系，由此要进行一系列的科学研究和收集各方面的证据。下列能为科 学家对该项研究提供证据的是(　　) ①陨石　②化石　③活化石　④古生物遗体中的DNA和蛋白质 A．①② B．①③ C．②③ D．②③④ D 归类探究 过关训练 返回 全效学习 变式3-1　某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如表所示。由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是 (　　) A．丙、甲、乙 B．乙、甲、丙 C．甲、乙、丙 D．乙、丙、甲 A 地层 形成化石的生物 甲地层 恐龙蛋、始祖鸟、龟 乙地层 马、象牙、犀牛 丙地层 三叶虫、乌贼、珊瑚 归类探究 过关训练 返回 全效学习 变式3-2　如图所示是七种脊椎动物和人的胚胎发育的比较，由图中信息 我们可以作出的推测是(　　) A．鱼类和人可能具有共同的祖先 B．鱼类和人不可能具有共同的祖先 C．各种脊椎动物间没有亲缘关系 D．无法作出任何科学推测 A 归类探究 过关训练 返回 全效学习 任务四　达尔文学说 典例4　如图所示为几类哺乳动物的起源情况，下列对哺乳动物进化原 因分析正确的是(　　) A．环境变化的结果 B．自然选择的结果 C．定向变异的结果 D．与遗传变异无关 B 归类探究 过关训练 返回 全效学习 【解析】 达尔文认为，在生存斗争中，具