关爱生命热爱生命主题班会

2023-10-17
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精品

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 150.15 MB
发布时间 2023-10-17
更新时间 2023-10-17
作者 乌鸦百灵
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41281608.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

关爱生命热爱生命主题班会 演讲人:XXX 演讲时间:2023 在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在短暂的人生路上,保持乐观的态度,去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福! 生命,你好! 导入 01 / 感受生命 Feel life 02 / 我们的成长 Our growth 03 / 宝贵的生命 Precious life 04 / 拓展互动 Expand interaction contents 目录 在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在短暂的人生路上,保持乐观的态度,去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福! 感受生命 Part.01 感受生命 有谁知道我们是怎样来到这个世界的? 感受生命 生命从这里开始…… 从受精卵到婴儿…… 感受生命 小组活动:妈妈的付出 有人说,我们的生日就是妈妈的劫难日。妈妈在孕育我们生命时所作出了巨大而又艰辛的努力,才让我们平平安安、健健康康的来到这个世界上。 你知道妈妈在孕育我们时付出的努力有哪些?收集小组成员的智慧和大家一起分享。 在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在短暂的人生路上,保持乐观的态度,去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福! 我们的成长 Part.02 我们的成长 我们的成长 我们的成长 在我们成长的过程中,父母为我们付出了多少呢? 我们的成长 古语云:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于世,以显父母,孝之终也。” 母爱如海,父爱如山。感恩双亲,是对生命最深的尊重和理解。 我们的成长 无论何时都应当珍爱生命,因为生命不仅仅属于你,而且属于每一个爱你的人。 在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在短暂的人生路上,保持乐观的态度,去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福! 宝贵的生命 Part.03 宝贵的生命 全球每年有100万人死于自杀,而中国就占了25万。在这些自杀的人中,青少年占很大的比例。 宝贵的生命 你们对待这些自杀的青少年怎么看? 他们这样做对自己、对亲人意味着什么? 宝贵的生命 在我们的生活中有哪些忽视自己生命、不珍爱自己生命的现象呢? 宝贵的生命 在我们生活中一些忽视生命的现象! 看到这些不珍惜自己生命的现象,你有什么样的感受? 宝贵的生命 我们的生命是宝贵的,不仅是自己的,也是父母和亲人为我们的生命付出了巨大的艰辛为我们创造的,我们没有理由去磨灭自己的生命。 我们应该如何关爱自己的生命呢? 在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在短暂的人生路上,保持乐观的态度,去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福! 拓展互动 Part.04 拓展互动 你在成长过程中遇到了哪些压力? 怎样化解这些压力? 拓展互动 尼克·胡哲(英语:Nick Vujicic)1982年12月4日生于澳大利亚墨尔,如今居住在美国加利福尼亚州。他曾获会计和财务规划的双学位。他是塞尔维亚裔澳大利亚藉基督教布道家,也是一位知名的励志演说家,同时也是一家非政府机构“没有四肢的生命”(Life Without Limbs)组织创办人兼行政总裁。他天生没有四肢,但勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。 拓展互动 人生,因我们对待生命的态度而不同! 所以,当自己的生命受到威胁时,绝不轻言放弃; 当自己的生命遭遇困境时,一定要勇敢面对; 当他人感觉无助、生命遭遇寒冬时,尽可能伸出温暖之手; 当生命不再完美时,依然肯定、悦纳生命。 拓展互动 有的人活着 他已经死了; 有的死了 他还活着。 有的人 骑在人民头上:“啊,我多伟大!“ 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”; 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了多数人更好地活。 《有的人》 臧克家 拓展互动 因为生命的珍贵,所以每一个生命的存在都有其独特的价值。但是,每一个生命的价值在本质上还是存在差别的。 那么,我们怎样在有限的生命里提升自己生命的价值呢? 对生命的态度,决定了我们人生的高度 拓展互动 画生命线 取出一张纸,中间划一条直线,左端写出你的出生年代,右端最后代表你生命的终点。你想活到几岁?你可以在右端写上你自己估计的终年。在线的左端开始约1/6处,可标出“今天”这一点。 在线的中间部分设计你精彩的人生。你可以用线条、图案、颜色甚至附加文字,把自己对过去生命的感受和对未来生命的设想写在这张纸上,随便怎么画,只要自己认为合适,自己能够理解就可以了。 拓展互动 “我觉得没脸面活下去了。学校里同胞批评了我,因为我考

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