17 中小学生时间管理-小学成长主题系列班会

中小学生时间管理主题班会 姓名：XXX 日期：202X 珍·惜·时·间·就·是·珍·惜·生·命 珍惜时间 把·握·当·下 目录 体会时间的价值 学习效率自测 向时间要效率 珍惜时间警示语 01 02 03 04 体会时间的价值 第1章 中小学生时间管理主题班会 杨柳枯了，有再青的时候。 桃花谢了，有再开的时候。 燕子飞了，有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返。 它给勤奋者留下智慧和力量, 它给懒惰者留下空虚和懊悔。 它是组成生命的材料, 它是衡量重量的标准，它就是时间! 体会时间的价值 想像有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86400元，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做? 当然，每天不留分文地全数提领是最佳选择。 体会时间的价值 你可能不知道，其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是“时间”。每天早上“时间银行”总会为你在帐户里自动存入86400秒; 一到晚上，她也会自动把你当日虚掷掉的光阴全数注销，没有分秒可以结转到明天，你也不能提前预支片刻。 体会时间的价值 时间是我们最重要的资产，每一分每一秒失去之后再也不会回头。世界上最奢侈最爱你的人是肯花时间陪你的人。时间会沉淀一切喧嚣，时间也会展现一切真实。 时间是世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，变局最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。 如果你没能适当使用这些时间，损失掉的只有你自己会承担。 没有回头重来，也不能预支明天，你必须根据你所拥有的这些时间而活在现在。 你应该善加运用，以换取最大的成功。时间总是不停地在运转，努力让每个今天都有最佳收获! 体会时间的价值 一分钟 想要体会“一分钟”有多少价值，你可以去问一个错过火车的旅人。 想要体会“一秒钟”有多少价值，你可以去问一个死里逃生的幸运儿 想要体会“一毫秒”有多少价值，你可以去问一个错失金牌的运动员。 我们一定要努力活在当下!珍惜时间!!! 一分钟 一分钟 体会时间的价值 学习效率自测 第2章 中小学生时间管理主题班会 01 02 03 04 05 讨论、自查 自习课上，你是否因为借东西，找东西而浪费了不少时间? 自习课上，你是否时而翻翻这本书，时而翻翻那本书，不知道该看什么? 你是否经常在上课铃声响完后才去找这节课所需的课本资料呢? 课堂上，你是不是经常会走神、发呆、趴台? 听课时，你是否常因老师讲到的某个话题,而和其他同学没完没了的争论一些跟上课毫无关联的内容，耽误老师的上课时间呢? 平时还有哪些浪费时间的现象? 你浪费时间吗？？ 学习效率自测 06 07 08 09 10 平时还有哪些浪费时间的现象? 你浪费时间吗？？ 6、上课了或晚自习，你是否需要大概5分钟左右的时间才能进入听课状态或做自己的功课呢? 7、你是否经常会把本该当天做的事情留到明天再做呢? 8、早读时，当老师或者课代要求大家自由朗读,你是否会认真的读书并有意识的完成点背诵任务呢? 9、你是否规定并限制自己每个星期玩手机上网的时间? 10、你是否有抄作业的坏习惯? 讨论、自查 学习效率自测 向时间要效率 第3章 中小学生时间管理主题班会 我们怎样才能向时间要效率呢? 充分利用时间，特别是零散时间; 做事情有计划; 学习要保持充足的睡眠，要注意劳逸结合; 想一想 01 02 03 向时间要效率 我们怎样才能向时间要效率呢? 做事情时集中注意力，克服上课说话、分神等坏毛病。 方法一:做好预习，对课堂内容有一定了解 方法二:认真做笔记，使自己能够跟老师思路走。 克服拖拉等坏毛病 方法:准备备忘录，写下当天要做的事情， 包括要交的东西和作业 想一想 04 05 向时间要效率 Suggestions 给自己制定一个有时间期限的学习目标。 合理安排好各科的学习时间 找出自己一天当中的时间盲点， 努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。 01 02 03 04 (如为自己定一个星期目标) 利用这些时间给自己创造学习的机会 向时间要效率 珍惜时间警示语 第4章 中小学生时间管理主题班会 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 —陶渊明 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。 ——鲁迅 时不可及， 日不可留 ——《墨子》 珍惜时间警示语 时间，就象海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。 ——鲁迅 莫等闲白了少年头，空悲切。 ——岳飞 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ——罗懋登 放弃时间的人，时间也放弃他。