【2023年秋最新版】必修三《政治与法治》 （考点解读）-2023-2024学年高中政治学业水平测试必备知识＋练习（统编版）

★2023年-2024年高中政治统编版学测必备知识（最新版） 必修三《政治与法治》知识梳理 第一单元 中国共产党的领导 第一课 历史和人民的选择 第一框： 中华人民共和国成立前各种政治力量 考点1：近代中国的基本国情和主要矛盾。 1.基本国情：半殖民地半封建社会，是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。 2.主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。 3.近代中国的两大历史任务：争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福。 考点2:各种政治力量解决中国问题的方案。 1.中国共产党诞生。 （1）必要性：各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。中国迫切需要新思想引领救亡运动，迫切需要新的组织力量凝聚革命力量。 （2）理论基础：1917年俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 （3）阶级基础：1919年五四运动后，工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。 （4）初心使命：中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命。 （5）意义：中国人民在斗争中就有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。 2.各种政治力量提出解决中国问题的方案。 有比较才有鉴别。在近代三种政治力量所提出的三种方案中，中国共产党的方案成为唯一正确的选择。中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择。 考点3：没有共产党就没有新中国： 1.中国共产党领导中国各族人民经过28年浴血奋战，终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利，于1949年10月1日建立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主人。 2.没有共产党就没有新中国，是近代以来中国人斗争经验的历史总结，是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。 第二框： 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 考点4：建立新中国，中国人民站起来 1.中华人民共和国的成立：新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民自力更生，发奋图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 2.我国革命和建设历程： （1）三年恢复期：1949—1952年,土地改革、镇压反革命等在内的民主革命遗留任务；恢复国民经济。 （2）过渡时期总路线和总任务：一化三改。 （3）1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,我国第一部社会主义类型宪法颁布。 （4）1956年底,我国社会主义改造基本完成,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着社会主义基本制度在我国初步确立，实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革。  （5）在社会主义建设的初步实践中,中国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。中国共产党领导人民艰辛探索社会主义道路所取得的的物质成就和历史经验，为后来的改革开放奠定了坚实的基础。 考点5：实行改革开放，走向民富国强 1.时间：1978年12月，党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的历史时期。 2.目的：①进一步解放和发展社会生产力，实现社会主义现代化，使中国人民富起来、中国强起来，实现中华民族伟大复兴；②就是要推动我国社会主义制度的自我完善，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；③就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。 3.意义：①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。②改革开放的伟大实践，极大地解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力，激发了广大人民群众的创造性，使人民生活显著改善、综合国力显著增强，国际地位显著提高，这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。 考点6：进入新时代，踏上新征程 1.地位：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，我国发展站在新的历史方位上。 2.意义：（新时代、新的历史方位的意义） （1）中国特色社会主义进入了新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，在中华人民共和国发展史和中华民族发展史上具有重大意义。 （2）中国特色社会主义进入了新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，在世界社会主义发展史上具有重大意义。 （3）中国特色社会主义进入了新时代，意味着中国特色社会道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的