6.1 正视发展挑战（课件+视频）-【高效示范课】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步课堂精品课件（统编版）

第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 6.1 正视发展挑战 学习重点 1、我国人口现状 2、为什么要实行计划生育？ 3、我国的资源状况？ 4、我国的环境国情 （现状、原因、影响） 5、面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么? 2 新课导入 你有没有看到或听到过这些公益广告语？ 这些公益广告涉及生活中哪些主题？ 读了这些广告，你有什么感受？ 环境问题 买卖野生动物 水资源短缺问题 我们面临严峻的资源和环境问题，这已经威胁到我们的生存和发展。我们应该树立可持续发展理念，增强环保意识，养成节约资源和保护环境的习惯，为保护我们的家园而努力。 6.1 正视发展挑战 一、发展中的人口问题 发展中的人口问题 你知道全世界现在大约有多少人口吗？世界人口增多是喜还是忧？ 人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 联合国预测：到2030年全球人口将增至约86亿，到2050年达到97亿，到2100年达到112亿。 5 发展中的人口问题 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国式现代化是人口规模巨大的现代化。我国十四亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有，发展途径和推进方式也必然具有自己的特点。” 上述材料反映了我国什么样的人口现状问题？ 6 发展中的人口问题 从1953年到2022年我国总人口数不断增加，但是总人口增速趋缓。 P75 探究与分享 2022年末全国人口141175万人，比上年末减少85万人。全年出生人口956万人，人口出生率为6.77‰；死亡人口1041万人，人口死亡率为7.37‰；人口自然增长率为-0.60‰。 历次人口普查全国人口及年均增长率 这些数据的变化说明了什么？ 7 发展中的人口问题 总和生育率（也称总生育率），是指一个国家或地区的妇女在育龄期间，每个妇女平均的生育子女数。 这些数据的对比说明我国怎样的人口特点？ 总和生育率明显低于更替水平 2020年我国育龄妇女总和生育率为1.3。2021年我国总和生育率仅1.15。2022年中国总和生育率已下滑至1.09。人口学界将总和生育率2.1作为世代更替水平。 名词解读 8 发展中的人口问题 名词解读 出生人口性别比，是指一定时期内出生男婴总数和女婴总数的比值，通常用每100名女婴所对应的男婴数来表示。联合国明确认定了出生性别比的通常值域为102～107之间。 第七次人口普查结果显示，我国人口性别结构持续改善，为111.1。2020年出生人口性别比（以女性为100，男性对女性的比例）为111.3，较2010年第六次人口普查下降了6.8。 材料中的数据体现了我国怎样的人口特点？ 出生人口男女性别比偏高 9 发展中的人口问题 名词解读 老龄化加剧：按照国际通行划分标准，当一个国家或地区65岁及以上人口占比超过7%时，意味着进入老龄化；达到14%，为深度老龄化；超过20%，则进入超老龄化社会。（图中为2022年数据） 截至2022年末，全国人口与2021年相比，16—59岁劳动年龄人口减少666万人，比重下降0.4个百分点；60岁及以上人口增加1268万人，比重上升0.9个百分点；65岁及以上人口增加922万人，比重上升0.7个百分点。 材料中体现了我国怎样的人口特点？ 老龄化加剧 10 发展中的人口问题 新华社北京10月7日电 记者7日从交通运输部了解到，2023年中秋、国庆假期，全国跨区域人员流动量（包括营业性旅客运输人数和高速公路、普通国省道非营业性小客车出行人数）累计22.04亿人次。其中，营业性旅客运输人数累计4.58亿人次，日均5727.7万人次，比2022年同期（国庆7天假期）日均增长57.1%。 图片和材料中的数据体现了我国怎样的人口特点？ 我国人口状况呈现出大量的人口流动的特点。 11 发展中的人口问题 我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。 我国人口的问题 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 总人口增速趋缓 总和生育率明显低于更替水平 出生人口男女性别比偏高 老龄化加剧 大量的人口流动 …… 12 发展中的人口问题 党和国家为解决我国人口问题所采取的积极措施有哪些？ 2016年，我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。（全面二孩） 2013年，实施夫妻一方是独生子女的可生育两个孩子的政策。（单独二孩） 1980年，计划生育要采取立法的、行政的、经济的措施，鼓励只生育一个孩子。 2021年 坚持计划生育基本国策 13 发展中的人口问题 我国为什么要对计划生育政策不断调整和完善呢？ 这是党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，调控人口数量，提高人口素质，推动实