第1课 殖民地人民的反抗斗争（课件+视频）-【轻松备好课】2023-2024学年九年级历史下册探究学习培养思维教学课件（统编版）

第1课 殖民地人民的反抗斗争 课标要求： 知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。 殖民地人民的反抗斗争 1.拉丁美洲独立运动：18世纪末19世纪初，玻利瓦尔、圣马丁领导南美人民进行拉丁美洲的解放斗争。他们被誉为南美的“解放者”。 2印度民族大起义 1)概况：1857年，印度人民掀起的反抗英国殖民统治的大起义。章西女王领导军民与英军展开激战，壮烈牺牲 2)影响：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 本课梳理 北美 南美 美国 墨西哥 阿根廷 拉丁美洲 一、拉丁美洲独立运动 独立前的拉美 拉丁美洲概念：拉丁美洲是指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区大约从16世纪初开始沦为西班牙和葡萄牙的殖民地，当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言，而这两种语言都属拉丁语族，因此，这一地区被称为拉丁美洲。 欧洲白人 土生白人 混血人种 印第安人和黑人奴隶 30多万 300多万 500多万 800多万 掌握政权 中下级官吏 工匠、小贩、牧民 被役使的主要对象 拉美殖民地社会阶层示意图 独立运动 的领导人 独立运动 的主力 （1）根本原因：西、葡殖民压迫引起拉美人民不满 一、拉丁美洲独立运动 一、拉丁美洲独立运动 （2）外部原因：美国独立战争和法国大革命的影响 一、拉丁美洲独立运动 签署《独立宣言》 攻占巴士底狱 反殖民斗争典范 自由民主思想 5 拉美独立运动的概况： 南美的“解放者” （1）时间 ： （2）目的： （3）地区: （4）领导人： 北部地区： 南部地区： 18世纪末19世纪初 反抗殖民统治，争取民族独立 北起墨西哥、南到阿根廷 玻利瓦尔 圣马丁 （5）主力：印第安人、黑人、混血种人 （6）性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。 一、拉丁美洲独立运动 哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔 委内瑞拉 哥伦比亚 厄瓜多尔 玻利维亚 玻利瓦尔 秘鲁 智利 阿根廷 胜利 圣马丁 秘鲁 由北到南 北到南由 战争特点： 时间长、 范围广、 一南一北 巴拉圭独立 乌拉圭独立 玻利维亚独立 智利独立 秘鲁独立 阿根廷独立 巴西独立 委内瑞拉独立 哥伦比亚独立 厄瓜多尔独立 墨西哥独立 海地独立 独立运动后的独立国家 独立运动前的拉丁美洲 西班牙殖民地 葡萄牙 殖民地 一、拉丁美洲独立运动 1、背景：（1）英国的殖民掠夺和殖民压迫引起了印度人民的不满 材料二：1757年，克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫，自己一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间，英国直接从印度榨取的财富不下10亿英镑。1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍，印度的纺织业被挤垮了。 19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地 二、印度民族大起义 印度民族大起义形势图 时间 _1859 导火线 领导人 过程 结果 性质 1857年——1859年 涂油子弹事件 章西女王 土兵反抗→农民、手工业者、封建王公参加→夺取德里→壮烈牺牲 失败 反殖民反压迫的民族解放运动 二、印度民族大起义 1848-1852年 伊朗巴布教徒起义 1857-1859年 印度民族大起义 1851-1864 太平天国 推向顶点 印度民族大起义的意义:①沉重打击英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒； ②是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 二、印度民族大起义 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 时间 原因 领导者 结果 运动 性质 意义 18世纪末19世纪初 19世纪中期（1857-1859） 残酷的殖民统治和经济掠夺； 玻利瓦尔、圣马丁 章西女王（封建王公） 胜利 失败 推翻了西、葡的殖民统治； 产生了一系列新兴独立国家； 鼓舞了殖民地人民的反殖民斗争 打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒 反抗殖民统治的民族解放运动 拉丁美洲独立运动与印度民族大起义 （2023·北京·统考中考真题）对下侧形势图解读正确的是 A．拉丁美洲独立运动发展 B．明治维新发展资本主义 C．非暴力不合作运动开展 D．非洲国家摆脱殖民统治 A 习题演练 （2023·北京西城·统考一模）诗人何塞·马蒂说：“又到一代，只要拉丁美洲存在一天，玻利瓦尔的名字回声就会在我们中间最英勇、最诚实的人们心里响下去。”这是由于玻利瓦尔（   ） A．领导了拉丁美洲独立运动 B．推动墨西哥卡德纳斯改革 C．领导了印度民族大起义 D．推动了埃及“华夫脱运动” A 习题演练 （2023•凉山州）哥伦比亚队多次获得南美解放者杯冠军，该国际足球赛事的名称是为了纪念为南美洲国家的独立解放运动作出