内容正文:
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语音 字母a,
i,
o和字母组合oy,
oi,
oa在单词中的发音。
重
点
单
词
[四会]
shorts
(常复)短裤 took
(take的过去式)拿(走),取(走) wear
穿
[三会]
pair
一套,一双,一副 argue
争论,争吵 matter
问题,麻烦
sports
体育运动的,体育运动用的 hey
嘿,喂
常
考
短
语
a
pair
of
shorts
一条短裤 buy
...for
...为……买…… want
to
...想要……
on
the
line
在绳子上 what
colour
什么颜色 last
week
上周
so
cute
那么可爱 new
sports
shoes
新运动鞋 on
the
school
bus
在校车上
at
the
lost-and-found
在失物招领处 wash
Linglings
T-shirt
洗玲玲的T恤衫
经
典
句
型
1.
对别人表示关心的句型:
Whats
the
matter?/Whats
the
matter
with
+某人?
—
Whats
the
matter?
怎么啦?
—
Sam
took
my
T-shirt.
萨姆拿了我的T恤衫。
2.
购物的常用句型:主语+
buy
+某物+
for
+某人./主语+
buy
+某人+某物.
Mum
bought
a
new
T-shirt
for
me.
=
Mum
bought
me
a
new
T-shirt.
妈妈给我买了一件新T恤衫。
3.
描述某人过去行为动作的句型:主语+动词过去式+其他.
I
found
this
bag
on
the
school
bus.
我在校车上发现了这个包。
核
心
语
法
1.
英语中对别人表示关心时,常用“Whats
the
matter?”进行询问。当想知道第三方的情况时,可以用
“Whats
the
matter
with
+某人?”进行询问。
2.
形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表示所属关系,有人称和数的变化。
单数形式:
my
我的 your
你的 her
她的 his
他的 its
它的
复数形式:
our
我们的 your
你们的 their
他们的
3.
s形式的名词所有格
名词所有格表示名词与他人、他物的所属关系。
(1)
一般情况下在名词后加s。
(2)
以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)在词尾直接加。如果复数名词不是以s结尾的,末尾
要加s。
(3)
表示并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加s。
(4)
表示某人或某物为两个或两个以上的人共同拥有时,只在最后一个名词后面加s。
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英语(外研版 三年级起点)五年级上Module
4
{#{QQABDYKQogAgQABAAQhCEwFQCgMQkAAACAoGRBAMMAAAgBNABAA=}#}
Unit
1 Mum
bought
a
new
T-shirt
for
me.
一、
根据中文提示填空。
1.
Whats
the
(问题)
with
Kate?
2.
He
(拿走)
his
book
yesterday.
3.
Did
you
(穿)
your
pink
dress?
4.
Daming
bought
a
pair
of
(短裤).
二、
选词并用其适当形式填空。
pair wash go buy argue
1.
Jack
his
shoes
yesterday.
2.
Lily
has
two
of
trousers.
3.
Dont
.
Its
not
right
to
say
these
words.
4.
Mum
wants
a
new
dress.
5.
Jim,
lets