Unit 2 单元目标预览～Part A-【拔尖特训】2023-2024学年五年级上册英语 闽教版

单元目标预览 语 音 字母组合ou在单词中的发音为/aʊ/,如: mouth 嘴 house 房子 字母组合oa在单词中的发音为/əʊ/,如: boat 船;小船 coat 大衣 重 点 单 词 [四会] panda 大熊猫 flower 花;花朵 paper 纸 picture 照片;图画 photo 照片 smile 微笑 [三会] where 哪里 lovely 可爱的 September 九月 tomorrow 明天 kind 亲切的;和蔼的 near 附近 常 考 短 语 Teachers􀆳 Day 教师节 in the sitting room 在客厅里 draw a picture 画画 a lovely panda 一只可爱的大熊猫September 10th 九月十日 a nice teacher 一位好老师 behind the tree 在树后 near the window 在窗户附近 read a book 读书 in the classroom 在教室里 make flowers 制作花 paper flowers 纸花 a nice picture 一张好看的照片 take a photo 拍照 a new drawing 一张新的图画 English books 英语书 for Grade Three 给三年级 a nice book 一本好看的书 beautiful flowers 漂亮的花 in the garden 在花园里 经 典 句 型 1. 询问某人在哪里的句型以及答语: — Where + be动词+主语? — 主语+ be动词+地点状语. — Where is Yang Ming? 杨明在哪里? — He􀆳s in the sitting room. 他在客厅里。 2. 询问某人正在做什么的句型以及答语: — What + be动词+主语+ doing? — 主语+ be动词+动词的现在分词+其他. — What􀆳s he doing? 他正在做什么? — He􀆳s drawing a picture. 他正在画一张图画。 3. 表达自己想要把某物给某人的句型: I want to give +某物+ to +某人. I want to give it to Miss Gao. 我想把它给高老师。 4. 描述某人性格特征的句型:主语+ be动词+描述人物性格的形容词. She is very kind. 她很和蔼。 5. 向对方介绍某物的句型: This is +冠词/形容词性物主代词+单数物品. This is my new drawing. 这是我的新图画。 These are +复数物品. These are paper flowers. 这些是纸花。 6. 表达物品是给某人的句型:物品+ be动词+ for + 某人. They are for you. 它们是给你的。 核心 语法 1. 现在进行时表示正在发生的动作。其句型结构是“主语+ be动词+动词的现在分词+其他.”。 2. 用于向对方介绍某件(些)物品的指示代词: this(单数), these(复数)。 21 英语(闽教版)五年级上 Unit 2 Teachers􀆳 Day {#{QQABBYCUogCoQAAAAQgCEwVgCgIQkBAAAAoGABAEIAAAABFABAA=}#} Part A 一、 从方框内选择与所给词同类的词。 A. draw B. she C. panda D. beautiful E. behind ( )1. you they ( )2. nice kind ( )3. monkey tiger ( )4. near in ( )5. give say 二、 选词填空。 1. September 10th is (Teachers􀆳/ Child