Unit 3 听力特训(二)~重难点突破(无听力音频)-【拔尖特训】2023-2024学年三年级上册英语 冀教版

2023-11-01
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 3 Feelings and Body
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.17 MB
发布时间 2023-11-01
更新时间 2023-11-01
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41280142.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

听力特训(二) 一、 听录音,按照所听顺序用数字给下列 身体部位排序。 二、 听录音,判断下列句子与所听内容是 否一致,一致的写“T”,不一致的写“F”。 ( )1. I feel very tired. ( )2. I hurt my knee. ( )3. What colour is your hair? ( )4. Show me your left hand. ( )5. My eyes are black. 三、 听录音,选出与所听内容相符的 图片。 ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. 四、 听录音,根据所听内容,选出正确的 答语。 ( )1. A. My eyes are brown. B. My hair is black. C. My pen is black. ( )2. A. Yes, I􀆳m happy. B. I feel happy. C. No, I􀆳m happy. ( )3. A. I􀆳m happy. B. My arm hurts. C. No, I􀆳m sick. ( )4. A. I have two hands. B. I have two ears. C. I have two eyes. ( )5. A. No, I􀆳m okay. B. No, I􀆳m sick. C. Yes, I􀆳m sick. 五、 听录音,根据所听短文,选择正确的 答案。 ( )1. Xixi has eyes. A. two B. threeC. four ( )2. Xixi has arms and five legs. A. two B. four C. five ( )3. Xixi feels . A. warmB. cool C. hot ( )4. Bu Dong has fingers. A. eightB. ten C. six ( )5. Bu Dong feels . A. warmB. hot C. cold 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 36 Unit 3 Feelings and Body {#{QQABJYAQggioQBAAAAgCAwUQCAAQkAAAAAoGxBAAMAAAAANABAA=}#} Unit 3 重难点突破 (1) 身体部位类名词 1. 表示身体部位的名词 如果表示“一个”,则用单数形式,例: arm, ear, hand等;如果表示“两个”或者更多的, 则用复数形式,例: arms, ears, hands等。 2. 名词单数形式变复数形式的规则 (1) 一般情况下,名词后面直接加-s。 例: eye—eyes leg—legs (2) 以s, x, ch, sh结尾的单词在词尾加-es。 例: bus—buses box—boxes (3) 以y结尾的名词变复数形式时: ① 以“辅音字母+ y”结尾的名词,变 y为i,再加-es。 例: body—bodies ② 以“元音字母+ y”结尾的名词,直 接在词尾加-s。 例: boy—boys (4) 一些不规则的名词单数形式变复数形 式需牢记。 例: foot—feet (5) 特殊词hair的用法 hair既可以是可数名词,也可以是不可 数名词。当指一根头发或者毛发时, hair是可数名词。当泛指一个人所有 的头发时,

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