精品解析：湖北省孝感市安陆市2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

安陆市2022—2023学年度上学期期中质量调研七年级历史 温馨提示： 1．答题前，考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在答题卡上指定的位置。 2．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题号的字母代号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本卷上答题无效。 3．本试卷满分60分，考试时间50分钟。 一、选择题。（本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 假知你也想穿超时空，回到原始社会去体验我国最早的原始人类的生话，那么你应该到（ ） A. 约3万年前的北京周口店龙骨山 B. 约70万-20万年前的北京周口店 C. 约7000年前的浙江河姆渡 D. 约170万年前的云南元谋县 2. 从“获取现成的天然产物”到“学会靠人的活动来增加天然产物的生产”，具有划时代的意义。“学会靠人的活动来增加天然产物的生产”是指（ ） A. 原始农业 B. 原始纺织业 C. 石器加工业 D. 房屋建造业 3. 《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度 A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制 4. “罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。”分封制的实行始于（ ） A 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 5. 历史悠久的汉字文明，是建立文化自信、推进文化繁荣的不竭源泉。2017年10月，成功入选“世界记忆名录”的是（ ） A. 北京人 B. 甲骨文 C. 都江堰 D. 青铜器 6. 右图为春秋战车复原图。战车自商代晚期崛起，春秋趋于鼎盛，当时大的诸侯国往往号称拥有万乘战车。随着作战地域的扩大，战车受地形的限制，到战国时开始衰落，并逐渐被灵活的步兵、骑兵所取代。战车的兴衰直接反映了当时（ ） A. 经济的发展 B. 战争的需要 C. 运输的需求 D. 社会的安定 7. 春秋时期，由于政治、经济发展的不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开了激烈的争霸战争。齐桓公能成为春秋时期第一个霸主，最主要原因是因为（ ） A. 齐国领土广阔，经济非常富庶 B. 外和戎狄蛮夷，内与诸侯结盟 C. 齐王打出“尊王攘夷”的旗号 D. 齐桓公任用管仲为相进行改革 8. 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。百家争鸣局面出现的原因主要是（ ） A. 战国时期，各国竞相改革，社会发生急剧变化 B. 有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派 C. 诸子百家纷纷著书立说，相互影响 D. 官府垄断文化教育的局面被打破 9. 七年级3班某学生在学完以下几课内容后，将已学内容的中心主题归纳为（ ） 第1课 第2课 第3课 第4课 第5课 夏商周的更替 青铜器与甲骨文 动荡的春秋时期 战国时期社会变化 百家争鸣 A. 中国境内早期人类与文明起源 B. 早期国家产生与社会大变革 C. 统一多民族国家的建立与巩固 D. 少数民族政权分立与民族交融 10. 秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，巩固了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（ ） A. 封建国家的巩固以及社会危机 B. 社会急剧变革与民族相互交融 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 国家的产生和奴隶制度的发展 11. 史载：“公元前209年，有900多个农民被征发去渔阳戍守长城。戍边路上遇到大雨，道路泥泞，无法前行，不能按时到达。按照秦律，戍守误期要被处死。”领头人陈胜、吴广于是发动了（ ） A. 楚汉战争 B. 大泽乡起义 C. 长平之战 D. 国人暴动 12. “方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”材料中的核心主张是（ ） A. “无而治” B. “法不阿贵’ C. “重农抑商” D. “施仁政于民” 13. 汉文帝刚即位时，有人向他献了一匹千里马，他拒绝接受，并下诏表明以后不接受类似献礼。对于修建自己的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦罐、土盆。汉文帝的这些做法在当时有利于（ ） A. 打击诸侯豪强的嚣张气焰 B. 确立儒家思想的统治地位 C. 加强中外之间的经济联系 D. 营造廉洁简朴的社会风气 1