1.2 化合反应和分解反应PPT-【全效学习】2023-2024学年九年级上册科学同步课件及教参（华东师大版）

全效学习 九年级上册 第1章　化学反应 1.2　化合反应和分解反应 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 1. 下列关于各种反应的说法中，正确的是(　　) A．把糖和水混合是化合反应 B．氢气在氧气中燃烧是化合反应 C．水蒸气遇冷凝结成水是分解反应 D．河泥水经过过滤分成泥沙和水是分解反应 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 2. 如图所示是甲、乙两种物质混合反应的微观示意图，相同的球代表同 种原子。下列有关该反应的说法中，错误的是(　　) A．该反应的反应类型为化合反应 B．甲、乙、丙三种物质均属于化合物 C．甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 D．甲、乙、丙的分子都是由2个原子构成的 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 3. 下列变化属于分解反应的是(　　) A．氢气＋氧气→水 B．黄泥水→黄泥＋水 C．水→氢气＋氧气 D．甲烷＋氧气→水＋二氧化碳 C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 4. 下列属于金属氧化物的是(　　) ①CO2　②Fe2O3　③P2O5　④CaO ⑤CuSO4 A．①② B．②④ C． ②⑤ D．③④ B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 5. 下列叙述中，正确的是(　　) A．分解反应的反应物一定是化合物 B．化合反应的生成物中可能有单质 C．生成化合物的反应属于化合反应 D．含有多种元素的物质属于混合物 A 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 6. 下列反应中既不属于分解反应又不属于化合反应的是(　　) A．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B．双氧水与二氧化锰混合制取氧气 C．酒精燃烧生成二氧化碳和水 D．镁在氧气中燃烧生成氧化镁 C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 7. 在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质，一定条件下使之反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表所示： 物质 A B C D 反应前质量(g) 90 10 8 2 反应后质量(g) 11 59.25 29.75 10 则该密闭容器中发生的反应类型为(　　) A．氧化反应 B．分解反应 C．化合反应 D．物理反应 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 8. 如图所示，下层相邻物质间两两发生化合反应，转化为上层对应的物质，请将符合图中要求的物质的化学式填写在横线上：上层物质是__________，下层物质是__________。 H2CO3 C(或CO) 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 9. 利用空气制取氮肥的主要流程如图所示： (1)过程Ⅰ是利用空气中各成分的沸点不同，分离得到氮气，该过程发生 的是__________(选填“物理”或“化学”)变化。 (2)过程Ⅱ中，氮气和氢气反应生成氨气，该反应为__________(填基本反应类型)反应。 物理 化合 (3)过程Ⅳ中，发生反应的微观示意图如图所示： 该反应的化学方程式为__________________。 2NO＋O2===2NO2 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 试回答下列问题： (1)X的化学式为__________。 (2)该反应属于基本反应类型中的__________。 H2O 分解反应 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 A．a处 B．b处 C．c处 D．d处 C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 12. 下列关于化合反应和分解反应的说法中，正确的是(　　) A．两种或两种以上的物质发生的反应，叫化合反应 B．生成两种或两种以上其他物质的反应，叫分解反应 C．分解反应需要加热，化合反应需要点燃 D．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 13. 如图所示是一定量的B2和AB在一定条件下混合，发生化学反应的模 型，则下列说法中，正确的是(　　) A． 反应得到的生成物中有单质 B．反应前后分子种类不变 C．参加反应的两种分子个数比为3∶2 D．该反应为化合反应 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 14. 膨松剂是一种食品添加剂，它受热分解产生的气体，能使面胚在焙烤过程中变得松软、多孔。碳酸氢钠(NaHCO3)受热后发生分解反应生成二氧化碳、水和碳酸钠，是常用的膨松剂之一。它既可以作为碱性膨松剂单独使用，也可以与酒石酸氢钾、淀粉按一定比例混合制成复合膨松剂。复合膨松剂遇水会产生二氧化碳，起到膨松作用。下